2016年世界環(huán)境日的主題確定為“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”。下面做法符合這一主題的是( )

A. 大理開采礦物,保障金屬材料的使用

B. 推廣使用太陽能、風(fēng)能,緩解溫室效應(yīng)

C. 采用焚燒的方法處理農(nóng)作物秸稈和垃圾

D. 生活中盡量使用含磷洗衣粉,便于給水體提供養(yǎng)分

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

化學(xué)在材料、能源的研究和開發(fā)中起到重要的作用.

(1)可燃冰的主要成分是甲烷水合物,化學(xué)式是CH4•8H2O,在溫度升高時(shí)會釋放出甲烷.

①甲烷屬于_____(填序號).

A 混合物 B 純凈物 C 化合物 D 氧化物

②甲烷在充足的氧氣中燃燒的生成物有_____.

(2)石墨烯(化學(xué)式為C)是從石墨中分離出的單層石墨片,它是世界上已知的最薄、最堅(jiān)硬的新型材料,有良好的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性.

①下列有關(guān)石墨烯的說法正確的是_____.

A 在常溫下,化學(xué)性質(zhì)不活潑 B 硬度比金剛石小 C 能夠?qū)щ姾蛯?dǎo)熱

②將甲烷(CH4)在銅基體上高溫發(fā)生分解生成氫氣,同時(shí)碳原子會沉積吸附在銅的表面連續(xù)生長成石墨烯.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____.

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科目:初中化學(xué) 來源:云南省2019屆九年級下學(xué)期第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室里,用如圖所示裝置還原氧化鐵的過程中,可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì)。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. 實(shí)驗(yàn)時(shí),試管中澄清的石灰水變渾濁,證明該反應(yīng)有二氧化碳生成

B. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色,該產(chǎn)物不一定是鐵

C. 反應(yīng)后,玻璃管中的固體物質(zhì)的質(zhì)量比反應(yīng)前減少了,證明一定有鐵生成

D. 為了減少空氣污染,應(yīng)增加尾氣處理裝置

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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)天峨縣天峨中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列有關(guān)說法正確的是( )

A. t2℃時(shí),在兩個(gè)各盛有100 g水的燒杯中,分別加入50 g的甲、乙兩種固體,充分?jǐn)嚢,所得甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不等

B. t1℃時(shí),等質(zhì)量甲、乙溶液中所含溶劑的質(zhì)量甲等于乙

C. 乙中含有少量甲,可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

D. t2℃時(shí),將甲、乙的飽和溶液降溫至t1℃,甲溶液析出晶體的質(zhì)量大于乙

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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)天峨縣天峨中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

人類每年從自然界中提取大量的金屬鐵,下列關(guān)于鐵的說法正確的是( )

A. 煉鐵的過程是把單質(zhì)鐵變成氧化鐵

B. 回收利用廢舊金屬耗費(fèi)人力物力,不如直接丟棄

C. 鐵是地殼中含量最多的金屬元素

D. 鐵制品銹蝕要及時(shí)除銹

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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)天峨縣天峨中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下圖是硝酸鉀的溶解度曲線。某同學(xué)在20 ℃時(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),得到相應(yīng)的溶液①~⑤,下列說法正確的是( )

A. 保持溫度不變,若在④中加入4.5 g KNO3固體可得到飽和溶液

B. ②③⑤中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C. ①③④均為不飽和溶液

D. ④→⑤可析出53.9 g KNO3晶體

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科目:初中化學(xué) 來源:貴州黎平縣高屯鎮(zhèn)中學(xué)2019屆九年級第二學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:填空題

下圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。據(jù)圖回答:

(1)P點(diǎn)表示的意義是______________________________________________________。

(2)把t2℃時(shí)等質(zhì)量A、B兩物質(zhì)的飽和溶液降低到t1℃,析出晶體較多的是________。

(3)當(dāng)A中含有少量B物質(zhì)時(shí),可采用____________的方法提純A物質(zhì)。

(4)t2℃時(shí),將90gA物質(zhì)投入到100g水中,得到A物質(zhì)的________(填“飽和”或“不飽和”)溶液,此時(shí)溶液的質(zhì)量是________g。

(5)t2℃時(shí),將30gA物質(zhì)投入到100g水中,可再采取哪些具體措施,使之變?yōu)轱柡腿芤?_________。

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科目:初中化學(xué) 來源:貴州黎平縣高屯鎮(zhèn)中學(xué)2019屆九年級第二學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題

2016年4月22日是世界第4個(gè)地球日,主題為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效率”。小明的下列做法不符合這一主題的是( )

A. 回收廢舊易拉罐

B. 回收廢舊電池

C. 宣傳使用一次性木筷

D. 洗菜的水用來澆花

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科目:初中化學(xué) 來源:云南省2019屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

小明同學(xué)想利用已有的知識弄清家里化肥的成分,他看到袋中化肥是一種白色晶體,取少量肥料跟熟石灰一起研磨,有濃烈的刺激性氣味,初步判定是一種氮肥。為進(jìn)一步研究肥料的性質(zhì)和成分,小明將少量肥料樣品帶到學(xué)校進(jìn)行探究。

探究內(nèi)容

現(xiàn)象

結(jié)論

實(shí)驗(yàn)1:取一定量的肥料放入水中,振蕩

樣品完全溶解

_________

實(shí)驗(yàn)2:取實(shí)驗(yàn)1中的部分溶液,滴加石蕊試劑

溶液呈紅色

_________

實(shí)驗(yàn)3:另取實(shí)驗(yàn)1中的部分溶液,滴加氯化鋇試劑和稀鹽酸

有白色沉淀生成

該化肥為_________

結(jié)合探究過程回答,施用該化肥時(shí)應(yīng)注意__________________________________________。

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同步練習(xí)冊答案