如下圖所示，試管A放置于燒杯中，固定裝置未畫出．

(1)如果B是水，A中有未溶解的硝酸鉀．則向燒杯中加入________，A中固體增多；向燒杯中加入________，A中固體減少．

(2)如果B是飽和澄清石灰水，A中有水，向A中加入某固體物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)后，燒杯中澄清石灰水變渾濁，A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______________．

答案：
解析：

　　(1)硝酸銨；濃硫酸

　　(2)CaO＋H2OCa(OH)2


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)孔雀石[堿式碳酸銅，主要成分是Cu2（OH）2CO3]具有色彩濃淡的條狀花紋（如圖），是礦物中最吸引人的裝飾材料之一，也是人類最早冶煉銅的原料．
冶煉銅的反應(yīng)原理為：Cu（OH）2CO3
  △  
.
 
2CuO+CO2↑+H2O
2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑
某校課外小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)證上述反應(yīng)．
（1）加熱分解堿式碳酸銅，生成氧化銅．裝置如下圖所示．
精英家教網(wǎng)
①瓶A中盛有的試劑是
 
，用來(lái)吸收水，證明堿式碳酸銅加熱分解的產(chǎn)物中有水．
②瓶B中盛有的試劑是澄清石灰水，用來(lái)
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
③反應(yīng)結(jié)束，熄滅酒精燈前，應(yīng)
 
．
（2）木炭和氧化銅反應(yīng)，生成銅．
將木炭粉末和氧化銅粉末混合均勻，放進(jìn)試管，加熱充分反應(yīng)．將試管中的粉末倒出，有銅生成，還有少量黑色粉末剩余．該小組同學(xué)設(shè)計(jì)方案驗(yàn)證黑色粉末的成分．
查閱資料：部分內(nèi)容如下：木炭和氧化銅都是黑色粉末．氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅，木炭與稀硫酸不反應(yīng)．
  操作和藥品 現(xiàn)象 分析和結(jié)論
方案Ⅰ 取少量剩余黑色粉末，充分灼燒 ①______________
________________		 原剩余黑色粉末是
氧化銅
方案Ⅱ ②_______________
__________________		 ③_____________
_________________		 原剩余黑色粉末是
氧化銅
猜想與驗(yàn)證：
（3）某同學(xué)探究在實(shí)際反應(yīng)中，木炭和氧化銅反應(yīng)生成銅時(shí)反應(yīng)物的最佳質(zhì)量比．設(shè)計(jì)方案如下：
  配方1 配方2 配方3 配方4
木炭質(zhì)量（g） 0.4 0.5 0.6 0.7
氧化銅質(zhì)量（g） 8 8 8 8
上述設(shè)計(jì)方案的主要研究方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：101網(wǎng)校同步練習(xí)　初三化學(xué)　人教社(新課標(biāo)2001年通過(guò)) 人教實(shí)驗(yàn)版 題型：058

下面是一些常見(jiàn)氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，回答下列問(wèn)題．

(1)選用如下圖所示的代號(hào)(A、B、C、D、E)填入下表：

(2)在向氣體發(fā)生裝置裝入藥品前，必須檢查裝置的________．

(3)用排水法收集氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束前，必須先將________，然后________．

(4)D中導(dǎo)氣管必須放入集氣瓶接近底部是為了________．

(5)圖B中反應(yīng)物的狀態(tài)為_(kāi)_______，反應(yīng)條件為_(kāi)_______；導(dǎo)管剛剛露出橡皮塞的目的是為了________．

(6)圖A中反應(yīng)物的狀態(tài)為_(kāi)_______，反應(yīng)條件為_(kāi)_______；其中試管口要略低于試管底是為了防止________，酒精燈要用________焰進(jìn)行加熱．

(7)實(shí)驗(yàn)室制氧氣可用加熱________的方法，這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______，該反應(yīng)的條件為_(kāi)_______，反應(yīng)物的狀態(tài)為_(kāi)_______，反應(yīng)的發(fā)生裝置為上圖的________；實(shí)驗(yàn)室制氧氣也可用將________和________混合的方法，其中________起________作用，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______，由于反應(yīng)物分別為_(kāi)_______態(tài)和________態(tài)，反應(yīng)條件為_(kāi)_______，所以發(fā)生裝置應(yīng)選用________．收集氧氣可以選用________法和________法，因?yàn)檠鯕鈅_______．

(8)實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳用________和________混合的方法，化學(xué)方程式為_(kāi)_______，在該反應(yīng)中能否用稀硫酸來(lái)代替上述酸？________，原因是________．

由于反應(yīng)物的狀態(tài)分別是________態(tài)和________態(tài)，反應(yīng)條件為_(kāi)_______，發(fā)生裝置應(yīng)選用________，收集方法為_(kāi)_______法，因?yàn)開(kāi)_______．

(9)由上述討論可知，選擇氣體的發(fā)生裝置的依據(jù)是________；收集方法的依據(jù)是________．

(10)硫化氫(H2S)是一種無(wú)色有臭雞蛋氣味的有毒氣體，它的密度比空氣大且能溶于水，實(shí)驗(yàn)室常用塊狀硫化亞鐵和稀硫酸反應(yīng)來(lái)制得硫化氫氣體．

分析：

a．反應(yīng)物及其狀態(tài)：

一種反應(yīng)物是________，為_(kāi)_______態(tài)，另一種反應(yīng)物是________，為_(kāi)_______態(tài)；反應(yīng)條件________．

b．生成氣體的有關(guān)知識(shí)：溶解性________溶于水；密度________于空氣．

結(jié)論：發(fā)生裝置選用________，收集裝置選用________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

孔雀石[堿式碳酸銅，主要成分是Cu2（OH）2CO3]具有色彩濃淡的條狀花紋（如圖），是礦物中最吸引人的裝飾材料之一，也是人類最早冶煉銅的原料．
冶煉銅的反應(yīng)原理為：Cu（OH）2CO3數(shù)學(xué)公式2CuO+CO2↑+H2O
2CuO+C數(shù)學(xué)公式2Cu+CO2↑
某校課外小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)證上述反應(yīng)．
（1）加熱分解堿式碳酸銅，生成氧化銅．裝置如下圖所示．

①瓶A中盛有的試劑是______，用來(lái)吸收水，證明堿式碳酸銅加熱分解的產(chǎn)物中有水．
②瓶B中盛有的試劑是澄清石灰水，用來(lái)______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
③反應(yīng)結(jié)束，熄滅酒精燈前，應(yīng)______．
（2）木炭和氧化銅反應(yīng)，生成銅．
將木炭粉末和氧化銅粉末混合均勻，放進(jìn)試管，加熱充分反應(yīng)．將試管中的粉末倒出，有銅生成，還有少量黑色粉末剩余．該小組同學(xué)設(shè)計(jì)方案驗(yàn)證黑色粉末的成分．
查閱資料：部分內(nèi)容如下：木炭和氧化銅都是黑色粉末．氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅，木炭與稀硫酸不反應(yīng)．
操作和藥品現(xiàn)象分析和結(jié)論
方案Ⅰ取少量剩余黑色粉末，充分灼燒①______________
________________		原剩余黑色粉末是
氧化銅
方案Ⅱ②_______________
__________________		③_____________
_________________		原剩余黑色粉末是
氧化銅
猜想與驗(yàn)證：
（3）某同學(xué)探究在實(shí)際反應(yīng)中，木炭和氧化銅反應(yīng)生成銅時(shí)反應(yīng)物的最佳質(zhì)量比．設(shè)計(jì)方案如下：
配方1配方2配方3配方4
木炭質(zhì)量（g）0.40.50.60.7
氧化銅質(zhì)量（g）8888
上述設(shè)計(jì)方案的主要研究方法是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：海淀區(qū)二模 題型：問(wèn)答題

孔雀石[堿式碳酸銅，主要成分是Cu2（OH）2CO3]具有色彩濃淡的條狀花紋（如圖），是礦物中最吸引人的裝飾材料之一，也是人類最早冶煉銅的原料．
冶煉銅的反應(yīng)原理為：Cu（OH）2CO3
  △  
.
 
2CuO+CO2↑+H2O
2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑
某校課外小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)證上述反應(yīng)．
（1）加熱分解堿式碳酸銅，生成氧化銅．裝置如下圖所示．

精英家教網(wǎng)

①瓶A中盛有的試劑是______，用來(lái)吸收水，證明堿式碳酸銅加熱分解的產(chǎn)物中有水．
②瓶B中盛有的試劑是澄清石灰水，用來(lái)______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
③反應(yīng)結(jié)束，熄滅酒精燈前，應(yīng)______．
（2）木炭和氧化銅反應(yīng)，生成銅．
將木炭粉末和氧化銅粉末混合均勻，放進(jìn)試管，加熱充分反應(yīng)．將試管中的粉末倒出，有銅生成，還有少量黑色粉末剩余．該小組同學(xué)設(shè)計(jì)方案驗(yàn)證黑色粉末的成分．
查閱資料：部分內(nèi)容如下：木炭和氧化銅都是黑色粉末．氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅，木炭與稀硫酸不反應(yīng)．
  操作和藥品 現(xiàn)象 分析和結(jié)論
方案Ⅰ 取少量剩余黑色粉末，充分灼燒 ①______________
________________		 原剩余黑色粉末是
氧化銅
方案Ⅱ ②_______________
__________________		 ③_____________
_________________		 原剩余黑色粉末是
氧化銅
猜想與驗(yàn)證：
（3）某同學(xué)探究在實(shí)際反應(yīng)中，木炭和氧化銅反應(yīng)生成銅時(shí)反應(yīng)物的最佳質(zhì)量比．設(shè)計(jì)方案如下：
  配方1 配方2 配方3 配方4
木炭質(zhì)量（g） 0.4 0.5 0.6 0.7
氧化銅質(zhì)量（g） 8 8 8 8
上述設(shè)計(jì)方案的主要研究方法是______．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2007年北京市海淀區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2007?海淀區(qū)二模）孔雀石[堿式碳酸銅，主要成分是Cu2（OH）2CO3]具有色彩濃淡的條狀花紋（如圖），是礦物中最吸引人的裝飾材料之一，也是人類最早冶煉銅的原料．
冶煉銅的反應(yīng)原理為：Cu（OH）2CO32CuO+CO2↑+H2O
2CuO+C2Cu+CO2↑
某校課外小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)證上述反應(yīng)．
（1）加熱分解堿式碳酸銅，生成氧化銅．裝置如下圖所示．

①瓶A中盛有的試劑是______，用來(lái)吸收水，證明堿式碳酸銅加熱分解的產(chǎn)物中有水．
②瓶B中盛有的試劑是澄清石灰水，用來(lái)______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
③反應(yīng)結(jié)束，熄滅酒精燈前，應(yīng)______．
（2）木炭和氧化銅反應(yīng)，生成銅．
將木炭粉末和氧化銅粉末混合均勻，放進(jìn)試管，加熱充分反應(yīng)．將試管中的粉末倒出，有銅生成，還有少量黑色粉末剩余．該小組同學(xué)設(shè)計(jì)方案驗(yàn)證黑色粉末的成分．
查閱資料：部分內(nèi)容如下：木炭和氧化銅都是黑色粉末．氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅，木炭與稀硫酸不反應(yīng)．
 操作和藥品現(xiàn)象分析和結(jié)論
方案Ⅰ取少量剩余黑色粉末，充分灼燒①______________
________________		原剩余黑色粉末是
氧化銅
方案Ⅱ②_______________
__________________		③_____________
_________________		原剩余黑色粉末是
氧化銅
猜想與驗(yàn)證：
（3）某同學(xué)探究在實(shí)際反應(yīng)中，木炭和氧化銅反應(yīng)生成銅時(shí)反應(yīng)物的最佳質(zhì)量比．設(shè)計(jì)方案如下：
 配方1配方2配方3配方4
木炭質(zhì)量（g）0.40.50.60.7
氧化銅質(zhì)量（g）8888
上述設(shè)計(jì)方案的主要研究方法是______．

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