某合作學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說法:①純凈水和礦泉水都是純凈物;②用活性炭可將硬水進(jìn)行軟化;③太陽能、風(fēng)能和天然氣都是可再生能源;④霉變的大米(含有黃曲霉毒素)只要洗干凈就可放心食用;⑤合金比組成合金的純金屬強(qiáng)度和硬度更高、抗腐蝕性能更好;⑥回收利用廢舊金屬不僅可以節(jié)約資源,而且可以減少對(duì)環(huán)境的污染。其中正確的是

A. ⑤⑥ B. ③⑤⑥ C. ② ④⑤ D. ①②③④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)柳江縣白沙鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級(jí)第二學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

各種物質(zhì)之間存在著某種聯(lián)系,請(qǐng)用“>”“=”“<”“≥”“≤”填空:

(1)熔點(diǎn):硬鋁_____鋁;

(2)含碳量:生鐵_____鋼;

(3)質(zhì)子數(shù):氧原子_____氧離子;

(4)amL酒精中加入bmL水,混合后的體積為cmL,則a+b_____c;

(5)xg鎂與yg氧氣充分反應(yīng),得到zg氧化鎂,則x+y_____z。

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科目:初中化學(xué) 來源:新疆維吾爾自治區(qū)溫宿縣吐木秀克鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級(jí)第二學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

白熾燈泡里的燈絲是鎢絲,因?yàn)殒u是( 。

A. 熔點(diǎn)最高的金屬

B. 導(dǎo)電、導(dǎo)熱性最好的金屬材料

C. 延展性最好的金屬

D. 容易冶煉、價(jià)格低廉的金屬材料

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科目:初中化學(xué) 來源:新疆維吾爾自治區(qū)特克斯縣齊勒烏澤克鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級(jí)第二學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

2010年4月14日晨青海省玉樹縣發(fā)生7.1級(jí)大地震,造成了重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

(1)“拯救生命是第一位的”,中國國際救援隊(duì)的隊(duì)員們帶著搜救犬、設(shè)備,以最快的速度,趕到當(dāng)?shù)赝度刖仍ぷ,搜救犬的生物學(xué)特性是犬的嗅覺發(fā)達(dá),對(duì)人體或尸體氣味的敏感程度相當(dāng)于人的100萬倍,對(duì)災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)的幸存者和遇難者進(jìn)行搜救,就是對(duì)犬這一特性的運(yùn)用。從微觀的角度分析,搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是_____(選填序號(hào))。

A 分子的質(zhì)量很小

B 分子的體積很小

C 分子是不停運(yùn)動(dòng)的

D 分之間有間隔

(2)地震中許多原有的水源被破壞,新水源需檢測(cè)和處理后才能成為飲用水。我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面均達(dá)標(biāo)方可成為生活飲用水。

①感官性指標(biāo)中有一項(xiàng)要求為不得含有肉眼可見物,水應(yīng)澄清透明。為達(dá)到此要求,凈化水時(shí),可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降,然后通過_____(填操作名稱)而實(shí)現(xiàn)。

②化學(xué)指標(biāo)中含有水源的pH和硬度兩項(xiàng)。測(cè)定液體pH的方法是_____。日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水?請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟與現(xiàn)象:_____。

③病理學(xué)指標(biāo)中對(duì)細(xì)菌的含量有嚴(yán)格的限制。要?dú)缂?xì)菌可以向水中加入_____等消毒劑,也可以通過_____操作,既殺滅細(xì)菌,又能得到幾乎純凈的水。

(3)為防止災(zāi)后疫情的發(fā)生,某醫(yī)療小分隊(duì)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過氧乙酸溶液對(duì)災(zāi)民的居住環(huán)境進(jìn)行消毒,F(xiàn)要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過氧乙酸溶液300kg,需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過氧乙酸溶液_____kg,配制的主要步驟是_____、_____、_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:新疆維吾爾自治區(qū)特克斯縣齊勒烏澤克鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級(jí)第二學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)與日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)。下列說法中不正確的是

A. 用含有碳酸氫鈉的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)

B. 工業(yè)上用熟石灰處理硫酸廠的污水

C. 醫(yī)療上用純酒精作消毒劑

D. 生活中用含有NaOH的清潔劑去油污

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科目:初中化學(xué) 來源:新疆維吾爾自治區(qū)特克斯縣齊勒烏澤克鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級(jí)第二學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于溶液的說法正確的是( )

A. 從一杯質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的食鹽溶液中倒出一半,余下的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%

B. 某飽和溶液降溫后析出晶體,此時(shí)它就變成不飽和溶液

C. 向某物質(zhì)的飽和溶液中加少量該物質(zhì),恒溫下放置一定時(shí)間后,溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

D. 稀溶液可能是飽和溶液,濃溶液也可能是不飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省簡(jiǎn)陽市簡(jiǎn)城學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

實(shí)驗(yàn)考試結(jié)束后,小明在幫老師整理實(shí)驗(yàn)器材時(shí)發(fā)現(xiàn)盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶忘記蓋上瓶塞了,他對(duì)溶液是否變質(zhì)產(chǎn)生了濃厚的興趣,化學(xué)興趣小組的同學(xué)們一起進(jìn)行了如下探究:

猜想與假設(shè)

猜想1:該溶液沒有變質(zhì) 猜想2:該溶液部分變質(zhì) 猜想3:該溶液完全變質(zhì)

方案討論

為了驗(yàn)證猜想2和猜想3,甲乙丙三位同學(xué)分別提出了如下方案:

甲:取少量樣品溶液,向其中滴入酚酞溶液,若酚酞變紅,則猜想2成立,否則猜想3成立。同學(xué)們認(rèn)為此方案不行,原因是:_____

乙:取少量樣品溶液,向其中滴入足量的氫氧化鋇溶液,再滴入酚酞,根據(jù)不同的現(xiàn)象來判斷猜想2或猜想3成立,同學(xué)們還是認(rèn)為此方案不行,原因是:_____

丙:取少量樣品溶液,向其中滴入足量的氯化鋇溶液,再滴入酚酞,根據(jù)不同的想象來判斷猜想2或猜想3成立,同學(xué)們分析認(rèn)為此方案可行。

實(shí)驗(yàn)操作

步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論及解釋

步驟一:取少量待測(cè)液于試管中,向其中滴加足量稀鹽酸

有_____產(chǎn)生

猜想_____不成立

步驟二:取少量待測(cè)溶液于試管中,向其中滴加足量的氯化鋇溶液,靜置一段時(shí)間,向上清液中滴加酚酞

有_____現(xiàn)象

猜想_____成立

反思與交流

(1)氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因:_____(用方程式表示);所以保存氫氧化鈉必須_____;

(2)實(shí)驗(yàn)操作步驟一中用稀鹽酸來檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),需加入足量或過量稀鹽酸的原因是:_____;

(3)實(shí)驗(yàn)操作步驟二中加入足量的氯化鋇溶液的目的是:_____,涉及到的化學(xué)反應(yīng)原理是_____(用方程式表示)。

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省簡(jiǎn)陽市簡(jiǎn)城學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)的名稱、俗名與化學(xué)式完全對(duì)應(yīng)的是( 。

A. 氫氧化鈉 火堿 NaOH B. 碳酸鈣 石灰石 CaCO3

C. 氫氧化鈣 熟石灰 CaO D. 氯化鈉 食鹽 NaCl2

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

用濃硫酸、水、鋅粒等制取氫氣并檢驗(yàn)氫氣的純度,下列操作或裝置正確的是

A. 讀取液體體積 B. 稀釋濃硫酸

C. 制取氫氣 D. 檢驗(yàn)氫氣純度

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同步練習(xí)冊(cè)答案