小東按如圖所示配方自制一瓶果汁汽水.請回答:
(1)蔗糖(C12H22O11 )屬于________(填“有機物”或“無機物”).
(2)該配方中能為人體提供維生素的物質(zhì)是________;含量最多且是人體重要營養(yǎng)素之一的物質(zhì)是________;能為人體提供能量的物質(zhì)是________(填序號).
A.蔗糖       B.水      C.小蘇打
(3)檸檬酸是一種酸.汽水中的氣體是檸檬酸與配方中的________反應(yīng)生成的,該成分可治療胃酸過多,用化學(xué)方程式表示其原因________.

解:(1)蔗糖是含有碳元素的化合物,屬于有機物;
(2)在果汁中含有大量的維生素,能為人體提供維生素;水在人體中含量最多且是人體重要營養(yǎng)素之一;能為人體提供能量的物質(zhì)是蔗糖;
(3)小蘇打為NaHCO3,能與檸檬酸反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w;胃酸的主要成分為鹽酸,鹽酸能與小蘇反應(yīng)生成了氯化鈉、二氧化碳和水,可用于治療胃酸過多.反應(yīng)的方程式是:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.
故答案為:(1)有機物;(2)果汁,水,A;(3)小蘇打(碳酸氫鈉或NaHCO3),NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
分析:(1)根據(jù)有機物、無機物的定義分析、判斷;
(2)根據(jù)供給人體的六種營養(yǎng)素及營養(yǎng)素的作用分析解答;
(3)小蘇打的化學(xué)式為NaHCO3,能與檸檬酸反應(yīng)生成氣體;胃酸的主要成分為鹽酸,碳酸氫鈉能與鹽酸反應(yīng),可治療胃酸過多,根據(jù)反應(yīng)寫出反應(yīng)的方程式.
點評:根據(jù)題目信息,找出反應(yīng)物和生成物,再利用書寫化學(xué)方程式的方法及步驟,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,正確書寫化學(xué)方程式;此題還倡導(dǎo)“關(guān)愛生命,擁抱健康”是永恒的主題,化學(xué)與生活知識也是中考考查不變的熱點之一.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?延慶縣二模)小東按如圖所示配方自制一瓶果汁汽水.請回答:
(1)蔗糖(C12H22O11 )屬于
有機物
有機物
(填“有機物”或“無機物”).
(2)該配方中能為人體提供維生素的物質(zhì)是
果汁
果汁
;含量最多且是人體重要營養(yǎng)素之一的物質(zhì)是
;能為人體提供能量的物質(zhì)是
A
A
(填序號).
A.蔗糖             B.水           C.小蘇打
(3)檸檬酸是一種酸.汽水中的氣體是檸檬酸與配方中的
小蘇打(或NaHCO3
小蘇打(或NaHCO3
反應(yīng)生成的,該成分可治療胃酸過多,用化學(xué)方程式表示其原因
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小東按如圖所示配方自制一瓶果汁汽水.
(1)該配方中能為人體提供維生素的物質(zhì)是
果汁
果汁
;能為人體提供能量的物質(zhì)是
白糖
白糖

(2)汽水中的氣體是檸檬酸(注:屬于酸類物質(zhì)中的一種)與配方中的
NaHCO3
NaHCO3
(填化學(xué)式)反應(yīng)生成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

小東按如圖所示配方自制一瓶果汁汽水.
(1)該配方中能為人體提供維生素的物質(zhì)是______;能為人體提供能量的物質(zhì)是______.
(2)汽水中的氣體是檸檬酸(注:屬于酸類物質(zhì)中的一種)與配方中的______(填化學(xué)式)反應(yīng)生成的.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

小東按如圖所示配方自制一瓶果汁汽水.
(1)該配方中能為人體提供維生素的物質(zhì)是______;能為人體提供能量的物質(zhì)是______.
(2)汽水中的氣體是檸檬酸(注:屬于酸類物質(zhì)中的一種)與配方中的______(填化學(xué)式)反應(yīng)生成的.
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科目:初中化學(xué) 來源:2013年重慶市育才中學(xué)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

小東按如圖所示配方自制一瓶果汁汽水.
(1)該配方中能為人體提供維生素的物質(zhì)是    ;能為人體提供能量的物質(zhì)是   
(2)汽水中的氣體是檸檬酸(注:屬于酸類物質(zhì)中的一種)與配方中的    (填化學(xué)式)反應(yīng)生成的.

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