在Mg+O2MgO的反應(yīng)中，參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量和生成的氧化鎂的質(zhì)量關(guān)系是（ ）
A．氧氣的質(zhì)量＞氧化鎂的質(zhì)量
B．氧氣的質(zhì)量＜氧化鎂的質(zhì)量
C．氧氣的質(zhì)量=氧化鎂的質(zhì)量
D．無(wú)法判斷
【答案】分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和．故參加反應(yīng)的氧氣和鎂的質(zhì)量之和等于生成的氧化鎂的質(zhì)量進(jìn)行分析．
解答：解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和．故參加反應(yīng)的氧氣和鎂的質(zhì)量之和等于生成的氧化鎂的質(zhì)量，故參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量小于生成的氧化鎂的質(zhì)量．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查質(zhì)量守恒定律的有關(guān)內(nèi)容，注重基礎(chǔ)，題目較易．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：精編教材全解　化學(xué)　九年級(jí)　上冊(cè) 滬教版 題型：022

在下列化學(xué)方程式中，屬于

(1)化學(xué)式寫(xiě)錯(cuò)的是　　　　　　　　　　　　　(　　)；

(2)“↑”與“↓”符號(hào)使用不當(dāng)?shù)氖恰　　　　?　　)；

(3)反應(yīng)條件不對(duì)的是　　　　　　　　　　　　(　　)；

(4)未配平的是　　　　　　　　　　　　　　　(　　)；

(5)完全正確的是　　　　　　　　　　　　　　(　　)；

(6)不符合客觀事實(shí)的是　　　　　　　　　　　(　　)．

A．H2OH2↑＋O↑

B．S＋O2SO2

C．Mg＋O2MgO

D．C＋O2CO2

E．Fe↓＋CuSO4FeSO4＋Cu↓

F．4Fe＋3O22Fe2O3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

在Mg+O2數(shù)學(xué)公式MgO的反應(yīng)中，參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量和生成的氧化鎂的質(zhì)量關(guān)系是


  1. A.
    氧氣的質(zhì)量＞氧化鎂的質(zhì)量
  2. B.
    氧氣的質(zhì)量＜氧化鎂的質(zhì)量
  3. C.
    氧氣的質(zhì)量=氧化鎂的質(zhì)量
  4. D.
    無(wú)法判斷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

在下列化學(xué)方程式后面的括號(hào)內(nèi)，各按正誤情況，分別填寫(xiě)一個(gè)有關(guān)的字母，各字母所代表的意義如下：
（A）正確（B）缺少反應(yīng)條件（C）不符合質(zhì)量守恒定律（D）不符合客觀事實(shí)（E）缺少氣體或沉淀符號(hào)．
（1）CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2+Na2SO4______；
（2）2H2O=2H2↑+O2______；
（3）2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑______；
（4）Mg+O2數(shù)學(xué)公式MgO______；
（5）2H2+O2數(shù)學(xué)公式 2H2O______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010-2011學(xué)年甘肅省蘭州市鐵路一中九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在下列化學(xué)方程式后面的括號(hào)內(nèi)，各按正誤情況，分別填寫(xiě)一個(gè)有關(guān)的字母，各字母所代表的意義如下：
（A）正確（B）缺少反應(yīng)條件（C）不符合質(zhì)量守恒定律（D）不符合客觀事實(shí)（E）缺少氣體或沉淀符號(hào)．
（1）CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2+Na2SO4    ；
（2）2H2O=2H2↑+O2    ；
（3）2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑    ；
（4）Mg+O2MgO    ；
（5）2H2+O2 2H2O    ．

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