如圖所示:活性炭在凈化水的過程中,不僅可以濾去其中________的物質,還可以吸附掉一些________的物質,并除去臭味.從出水口得到的水可用________來檢驗其硬度,家里常用________方法來降低水的硬度.

不溶性(或難溶性)    可溶性    肥皂水    煮沸
分析:根據(jù)水的凈化方法原理及活性炭的吸附性和硬水、軟水的鑒別,軟化方法進行解答.
解答:活性炭具有吸附性,可吸附水中的異味及一些可溶性物質,另外,觀察圖示,可知粒狀的活性炭層還可起到過濾的作用,濾去水中的不溶性雜質,檢驗水是否是硬水可用肥皂水,泡沫較多則為軟水,浮渣較多,泡沫較少則水的硬度較大,水中的可溶性鈣、鎂化合物在加熱的條件下會分解生成不溶性物質,所以生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,實驗室常用蒸餾法.
故答案為:
不溶性(或難溶性);可溶性;肥皂水;煮沸.
點評:本題主要考查了水的凈化方法原理及活性炭的作用和硬水、軟水的相關知識,只要掌握了這些基礎性內(nèi)容,即可輕松解題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

小明同學在家制作的簡易凈水器如圖所示:
(1)小卵石.石英沙和膨松棉的作用是
過濾固體不溶雜質
過濾固體不溶雜質
; 活性炭的作用是
吸附有顏色、有異味的可溶雜質
吸附有顏色、有異味的可溶雜質

(2)凈化后是硬水還是軟水?我認為可用
肥皂水
肥皂水
來檢驗.
(3)長期飲用硬水對人體健康不利,要降低水的硬度,生活中可以通過煮沸來降低水的硬度.硬水在煮沸時發(fā)生的反應之一是:Ca(HCO32=CaCO3↓+CO2↑+H2O,該反應所屬反應類型是
分解反應
分解反應
.除去水垢可用
鹽酸
鹽酸

(4)小明以為軟水可以洗凈餐具上的油污,但效果不好.我加入洗潔精后,去污效果很好,這是因為洗潔精具有
乳化
乳化
的功能.

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應該了解一
些有關水的知識.請你回答:
(1)天然水中含有許多雜質,可利用吸附、
沉淀
沉淀
、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈
化程度最高的方法是
蒸餾
蒸餾

(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用
煮沸
煮沸
的方法來降低水的硬度.
長期飲用硬水對人體的健康不利.長期使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,請你舉出一例來說明
使用硬水洗滌衣物時,既浪費肥皂也洗不凈衣物等
使用硬水洗滌衣物時,既浪費肥皂也洗不凈衣物等

(3)地球上的總儲水量雖然很大,但淡水很少,愛護水資源是每個公民的責任和義務.下列行為屬于節(jié)約用水的是
B
B
(填序號)
A.公共場所不用隨手關水龍頭      B.洗完菜的水用來澆花
C.不間斷放水刷牙                D.開發(fā)利用地下水
(4)某同學在學習了水的凈化有關知識后,設計了如圖所示的簡易凈水器進行凈化自然界是的水,其中小卵石、石英沙的作用是
過濾
過濾
,活性炭的作用是
吸附
吸附

(5)水通電分解產(chǎn)生氫氣和氧氣.氫氣是一種高效清潔能源,對環(huán)境不產(chǎn)生污染,點燃前一定要進行
驗純
驗純
操作.
(6)合理使用農(nóng)藥、化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用,如果過量使用農(nóng)藥、化肥就會造成水體污染.尿素〔化學式:CO(NH22〕是一種高效、優(yōu)質的氮肥,是目前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上使用最普遍的化肥. 請計算尿素中氮元素的質量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

今年冬天至春天,我省遭遇大范圍持續(xù)干旱,全省人民團結一致,共同抗旱.
(1)有些村莊打深井取用地下水.檢驗地下水是硬水還是軟水的方法是
取水樣于燒杯中,加入適量肥皂水,攪拌,若沒有泡沫產(chǎn)生或產(chǎn)生泡沫較少,則為硬水;若產(chǎn)生泡沫較多,則為軟水
取水樣于燒杯中,加入適量肥皂水,攪拌,若沒有泡沫產(chǎn)生或產(chǎn)生泡沫較少,則為硬水;若產(chǎn)生泡沫較多,則為軟水
.使用硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多麻煩,如
用硬水洗滌衣物,既浪費肥皂也洗不凈衣物,時間長了還會使衣服變硬
用硬水洗滌衣物,既浪費肥皂也洗不凈衣物,時間長了還會使衣服變硬

(2)有些村民取渾濁的坑水作生活用水.某同學利用所學的知識將渾濁的坑水用如圖所示的簡易凈水器進行凈化,其中小卵石、石英沙的作用是
過濾
過濾
.小卵石、石英沙在簡易凈水器中的位置是否可以顛倒?
(選填“是”或“否”).活性炭不僅可以
過濾
過濾
一些不溶性雜質,還可以
吸附
吸附
一些可溶性雜質,并除去臭味.
(3)如果地下水硬度大或者坑水中病原微生物過多,都可以采取
加熱煮沸
加熱煮沸
方法,來降低硬度和殺滅病原微生物.
(4)許多地方以液氮或干冰作增雨劑實施大面積人工降雨.液氮或干冰增雨的原理是
它們在云層中變成氣態(tài)時(或液氮氣化、干冰升華時)吸收大量的熱,使云層中水蒸氣凝結成小雨滴
它們在云層中變成氣態(tài)時(或液氮氣化、干冰升華時)吸收大量的熱,使云層中水蒸氣凝結成小雨滴

(5)身處旱區(qū)之外的我們能做些什么?
節(jié)約用
節(jié)約用

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

化學與生活息息相關,請完成下列問題:
(1)青少年成長需要充足的蛋白質和鈣.這里的“鈣”是指
元素
元素
(填“分子”或“元素”).下列食品中,能提供豐富蛋白質的是
B
B
(填字母序號)

(2)將渾濁的河水用如圖所示的簡易凈水器進行凈化,其中活性炭的作用是
吸附
吸附
,用此裝置凈化后得到的水屬于
混合物
混合物
(填“純凈物”或“混合物”).
(3)山東屬于較干旱地區(qū),應大力提倡節(jié)約用水,請你寫出一種節(jié)水措施:
用洗菜的水澆花
用洗菜的水澆花

(4)為延長食品保質期可采用真空包裝的原因是
防止空氣進入使食品變質
防止空氣進入使食品變質
,另還可向食品袋里充人某種性質不活潑的氣體,該氣體可能是
氮氣
氮氣

(5)葡萄皮上因噴灑“波爾多液”呈現(xiàn)的藍色魔點可用廚房調料
食醋
食醋
洗凈;劉大爺種的小麥出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象,你建議他使用化肥中的
肥.
(6)鐵路提速為鮮活水產(chǎn)品、新鮮水果和蔬菜的運輸提供了有利條件.在鮮活魚的長途運輸中,必須考慮以下幾點:水中需要保持適量的O2;及時除去魚排出的CO2;防止細菌的大量繁殖.現(xiàn)有兩種在水中能起供氧滅菌作用的物質,其性質如下:
過氧化鈉(Na2O2):易溶于水,與水反應生成NaOH和O2
過氧化鈣(CaO2):微溶于水,與水反應生成Ca(OH)2和O2
根據(jù)以上介紹,你認為運輸鮮活水產(chǎn)品時選擇
過氧化鈣
過氧化鈣
加入水中更好,原因是
Na2O2與水反應劇烈,生成的NaOH溶液的堿性太強
Na2O2與水反應劇烈,生成的NaOH溶液的堿性太強
,該反應的化學方程式是
2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2
2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2

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科目:初中化學 來源: 題型:

今年我國很多地區(qū)都出現(xiàn)了不同程度的旱情,全國人民團結一致,共同抗旱.

(1)有些村莊打深井取用地下水.檢驗地下水是硬水還是軟水,可選用的物質是
肥皂水
肥皂水
;使用硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多麻煩,如
用硬水洗衣會浪費肥皂,洗不凈衣服
用硬水洗衣會浪費肥皂,洗不凈衣服
(舉一例);生活中可以用
煮沸
煮沸
方法將硬水轉化為軟水.
(2)有些村民取渾濁的坑水作生活用水,有的同學利用所學的知識將渾濁的坑水用簡易凈水器(如圖所示)進行凈化,其中小卵石、石英砂的作用是
過濾
過濾
;(填操作名稱)
(3)我國規(guī)定生活飲用水的水質必須達到下述四項指標:
a.不得呈現(xiàn)異色  b.不得有異味  c.應澄清透明  d.不得含有細菌和病毒.
其中“a、b指標”可以利用活性炭具有
吸附
吸附
作用操作達到.
(4)節(jié)約用水是每個人都要遵守的公德,因為水還是一種很重要的資源,水在通電的條件下可以分解,其反應的文字表達式為:
通電
氫氣+氧氣
通電
氫氣+氧氣
屬于
分解
分解
 反應(填“化合”或“分解”)

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