19．能危害人體健康的元素或物質(zhì)是（　�。�
A．氧、氫、碳、鈣元素B．鐵、鋅、碘、氟元素
C．汞、鉛、鎘元素和二氧化硫D．水、油脂、無(wú)機(jī)鹽、二氧化碳

分析 A、氧、氫、碳、鈣元素是人體中的元素，無(wú)毒；
B、鐵、鋅、碘、氟元素是人體中的元素，無(wú)毒；
C、汞、鉛、鎘元素和二氧化硫有毒；
D、水、油脂、無(wú)機(jī)鹽、二氧化碳均無(wú)毒．

解答 解：A、氧、氫、碳、鈣元素是人體中的元素，無(wú)毒；
B、鐵、鋅、碘、氟元素是人體中的元素，無(wú)毒；
C、汞、鉛、鎘元素和二氧化硫有毒；
D、水、油脂、無(wú)機(jī)鹽、二氧化碳均無(wú)毒．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來源于生產(chǎn)生活，也服務(wù)于生產(chǎn)生活，了解人體所必需的微量元素即可正確解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．硫在空氣中燃燒，發(fā)出的火焰是（　�。�
A．淡藍(lán)色B．藍(lán)紫色C．黃色D．紅色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．如圖1是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置．

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①試管，②集氣瓶．
（2）如圖2六種物質(zhì)是初中教材中出現(xiàn)的化學(xué)物質(zhì)，在一定條件下，都可以產(chǎn)生氧氣．實(shí)驗(yàn)室用該藥品制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；所選用的發(fā)生裝置為A（填序號(hào)），收集裝置為C或E（填序號(hào)）；檢驗(yàn)氧氣的簡(jiǎn)便方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復(fù)燃，證明是氧氣．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是B（填序號(hào)）．其反應(yīng)化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．用化學(xué)用語(yǔ)表示：
（1）3個(gè)二氧化硫分子3SO2； 
（2）氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)顯+3價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3；
（3）硝酸銨NH4NO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

14．下列操作或說法不正確的是（　�。�
A．用水潤(rùn)濕的pH試紙測(cè)溶液酸堿性B．治胃病藥物中含有Al（OH）3
C．用食醋可洗除熱水瓶膽壁上的水垢D．酸雨的pH＜7

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．使20℃飽和硝酸鉀溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ǔ邷囟韧猓�有加入水；該溫度時(shí)100g水只能溶解31.6gKNO3，則20℃時(shí)KNO3的溶解度為31.6g，所得溶液中KNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．用化學(xué)符號(hào)表示：
（1）氫元素H；（2）鈉離子Na+；
（3）水分子H2O；（4）鐵Fe．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射，有黑色固體生成的是（　�。�
A．紅磷B．木炭C．硫磺D．鐵絲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．C60發(fā)現(xiàn)使人類了解到一個(gè)全新的碳世界，根據(jù)圖回答下列問題：
①C60屬于單質(zhì)（填“單質(zhì)”或“化合物”）．
②C60這種物質(zhì)是由分子（填“分子”或“原子”）構(gòu)成．
③C60與金剛石、石墨具有相似的化學(xué)（填“化學(xué)”或“物理”）性質(zhì)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案