【題目】下列氣體有劇毒的是（　�。�

A. 液化氣B. 氮?dú)?/span>C. 一氧化碳D. 二氧化碳

【答案】C

【解析】

A、液化氣主要成分是烷烴類物質(zhì)，具有可燃性，沒(méi)有劇毒，故不符合題意；

B、氮?dú)庠诔叵拢瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，是無(wú)毒無(wú)色無(wú)味的氣體，故不符合題意；

C、一氧化碳會(huì)和人的血紅蛋白結(jié)合，使血紅蛋白失去與氧結(jié)合的能力，人因缺氧而死亡，所以一氧化碳有毒，故符合題意；

D、二氧化碳不能供給呼吸，超過(guò)一定量濃度會(huì)使人窒息死亡，但二氧化碳是無(wú)毒無(wú)味的，故不符合題意；

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)各位答題的同學(xué)深呼吸，平靜一下情緒，剛才吸入的空氣中最不活潑的氣體是（ ）

A. 氧氣B. 氮?dú)?/span>C. 二氧化碳D. 氖氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a ， b。
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ， 收集裝置可用C或（填字母）。
（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是（填字母）；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（4）實(shí)驗(yàn)室需少量甲烷氣體，可用加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得，則可選用的發(fā)生裝置是（填字母）。
（5）實(shí)驗(yàn)室可用粗鋅與稀硫酸制取氫氣，若用此方法制得0.3g氫氣，至少需要含鋅97.5%的粗鋅的質(zhì)量是多少（假設(shè)雜質(zhì)不反應(yīng)）？（在答題紙上寫出計(jì)算過(guò)程）

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【題目】要從空氣中獲取4.2L的氧氣需空氣的體積約為( )

A. 30LB. 20LC. 10LD. 8.4L

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)空氣和氧氣的敘述正確的是（ ）

A. 甲烷在氧氣中的燃燒不需要驗(yàn)純B. 鐵絲在空氣中燃燒時(shí)火星四射，生成黑色固體

C. 液態(tài)氧氣可用作醫(yī)療急救D. 硫、磷、酒精在氧氣中的燃燒都屬于化合反應(yīng)

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【題目】下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是

A. 氯化鈉B. 二氧化碳C. 氧氣D. 硅

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【題目】每年的6月1日為“世界牛奶日”．牛奶中富含的維生素D有助于人體對(duì)鈣的吸收，這里說(shuō)的“鈣”是指（　�。�

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【題目】下列對(duì)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)正確的是（　�。�

A. 微粒觀：原子只可以結(jié)合成分子，但不能直接構(gòu)成物質(zhì)

B. 能量觀：硝酸銨粉末溶于水時(shí)吸收熱量使溶液溫度降低

C. 守恒觀：一氧化碳燃燒前后各微粒的種類和數(shù)目均不變

D. 分類觀：能與稀鹽酸反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)一定都是堿

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