下列對一些事實的解釋不正確的是（    ）

事   實

解 釋

A．

用碳素墨水書寫檔案

常溫下單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

B．

石墨能夠做電池的電極材料

石墨較軟

C．

焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來

焦炭具有還原性

D．

制糖工業(yè)中用活性炭來脫色以制白糖

活性炭具有吸附性

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


除去CO中混有的少量CO2，應(yīng)把混合氣體通過（�。�

A、少量的水      B、灼熱的氧化銅     C、澄清的石灰水     D、點燃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)16號元素硫（S）的說法不正確的是(     )

A．該元素原子的質(zhì)子數(shù)為16

B．該元素原子的核電荷數(shù)為16

C．該元素原子的核外電子數(shù)為16

D．該元素為金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


分析推理是化學(xué)學(xué)習常用的方法，下列分析推理正確的是（    ）

A．濃鹽酸具有揮發(fā)性，所以濃硫酸也具有揮發(fā)性

B．金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成，所以它們的性質(zhì)相同

C．離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子

D．點燃氫氣前需要檢驗純度，所以點燃甲烷前也需要檢驗純度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)實踐經(jīng)驗，你認為下列“課外實驗”不能成功的是（    ）

A．用潤濕的pH試紙測定不同品牌洗發(fā)液的酸堿度

B．用酒精浸泡搗爛的紫羅蘭花瓣自制酸堿指示劑

C．用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等自制汽水

D．用干電池、燈泡、導(dǎo)線、6B鉛筆芯等驗證石墨導(dǎo)電性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


關(guān)于下列事實的解釋不正確的是（    ）

A．金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同是因為碳原子的排列方式不同

B．生鐵和鋼的性能不同是因為含碳量不同

C．鋁具有良好的抗腐蝕性是因為鋁表面易生成致密氧化鋁薄膜

D．二氧化碳通入紫色石蕊試液中溶液由紫色變?yōu)榧t色是因為二氧化碳顯酸性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中，按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是（　�。�

A．天然氣、水、液態(tài)空氣 B．氧氣、海水、過氧化氫

C．高錳酸鉀、礦泉水、食鹽   D．液態(tài)氧、二氧化錳、生理鹽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)．A的含量在空氣中排第二位．B是一種紫紅色金屬，當灼熱的B遇到A會變成黑色的C、D是一種無色無味的氣體，把D通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁．試判斷A是　　；B是　　；C是　　；D是　　．B轉(zhuǎn)化C的表達式是　　．（用化學(xué)符號表示）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


“魚浮靈”主要成分是過碳酸鈉（xNa2CO3•yH2O2)，俗稱固體雙氧水。興趣小組對其進行以下探究：

[性質(zhì)探究]

（1）取少量“魚浮靈”于試管中加水，有持續(xù)細小氣泡緩慢放出；向試管中加入少量MnO2粉末，產(chǎn)生大量氣泡。將帶火星木條伸入試管，木條        ，說明有O2生成。

（2）取實驗（1）中上層清液，測得溶液PH＞7；向溶液中滴加足量稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡；將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中，出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，說明有          生成。

結(jié)論：過碳酸鈉具有Na2CO3和H2O2的雙重化學(xué)性質(zhì)。

[工業(yè)制備]

（3）穩(wěn)定劑的作用是              ；穩(wěn)定劑中MgCl2和Na2SiO3發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，生成一種難溶物將過碳酸鈉粒子包裹住，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                       。

（4）根據(jù)下表數(shù)據(jù)，你認為上述制備反應(yīng)的最佳溫度范圍是         ℃。

注：活性氧含量是指產(chǎn)品中能轉(zhuǎn)化為O2的氧元素的質(zhì)量分數(shù)。

[組成測定]利用下圖裝置進行產(chǎn)品中活性氧含量測定和過碳酸鈉（xNa2CO3•yH2O2）組成的測定（雜質(zhì)對測定無影響）。

查閱資料：①“魚浮靈”中活性氧含量≥13.0%是一等品，≥10.5%是合格品。

②過碳酸鈉能與酸反應(yīng)放出CO2和O2。

（5）實驗前先緩慢通N2一段時間，加熱銅網(wǎng)至紅熱后，再緩慢滴入過量稀硫酸，直至A中樣品完全反應(yīng)；繼續(xù)緩慢通N2，其目的是                         。

（6）若先滴入稀硫酸，后加熱銅網(wǎng)，會導(dǎo)致x:y的值        （填“偏大”或“偏小”）。

（7）裝置B的作用是        （填序號）

①除去氣體中的水蒸氣              ②便于觀察和控制氣流速度

（8）實驗測得C裝置中銅網(wǎng)增重1.2g，D裝置增重2.2g。則該產(chǎn)品中x:y＝        。（寫出計算過程）

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