下列物質(zhì)，屬于氧化物的是

A．HNO3 B．CaCl2 C．Na2O2 D．O3

 

C

【解析】

試題分析：氧化物是有兩種元素組成且一種是氧元素的化合物，符合題意的為過氧化鈉這種物質(zhì)，故答案選擇C

考點(diǎn)：氧化物的概念

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014四川省樂山市犍為縣九年級(jí)下學(xué)期一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有甲、乙、丙三種金屬，如果將甲、乙、丙分別投入到CuSO4溶液中，一段時(shí)間后，甲、丙表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，乙沒有明顯現(xiàn)象；再將大小相同的甲、丙分別放到相同的鹽酸中，甲、丙均產(chǎn)生氣泡，但甲產(chǎn)生氣泡的速度明顯快于丙，則甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性順序是

A．甲>丙>乙B．丙>乙>甲　　 　C．甲>乙>丙　 D．丙>甲>乙

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014四川省樂山市區(qū)初中畢業(yè)會(huì)考考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

向Zn(NO3)2和Cu(NO3)2 混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后，過濾。向?yàn)V渣中再加入稀鹽酸，有氣體放出。下列說法正確的是

A．濾渣中一定有鋅 B．濾渣中一定有銅

C．所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+ D．所得溶液中一定有Cu2+ 、Fe2+

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市順義區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）根據(jù)下圖回答問題。

（1）實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ，所用的發(fā)生裝置是 。

（3）用E收集氧氣與C相比的優(yōu)點(diǎn)是 （寫出一點(diǎn)）。

（4）實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳選用的裝置是 ，檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市順義區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)方案中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)方案

A

分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物

加入過量氫氧化鈣溶液，過濾

B

除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉

加入適量稀鹽酸，充分反應(yīng)后，蒸發(fā)

C

檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w中含有少量的一氧化碳

用燃著的木條點(diǎn)燃

D

鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸

各取少量溶液于試管中，分別滴加無色酚酞溶液，觀察溶液顏色的變化

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市順義區(qū)中考一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是

A．氧氣用于切割金屬 B．干冰用于人工降雨

C．鐵粉用作食品保鮮吸氧劑 D．小蘇打用于治療胃酸過多

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市順義區(qū)中考一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物品所使用的材料中，屬于有機(jī)合成材料的是

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市門頭溝區(qū)中考一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖像與對應(yīng)選項(xiàng)關(guān)系合理的是

A．在某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中，不斷加入硝酸鉀晶體

B．向NaOH溶液中滴中稀鹽酸至過量

C．用相等質(zhì)量的雙氧水來制取氧氣

D．電解水生成氫氣和氧氣

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市通州區(qū)中考一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是生活中常見物質(zhì)的pH，其中堿性最強(qiáng)的是

A．廁所清潔劑pH=1 B．食醋pH=3 C．肥皂水pH=10 D．廚房洗滌劑pH=12

 

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