【題目】根據(jù)我國(guó)環(huán)保部頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》.下列項(xiàng)目不屬于監(jiān)測(cè)范圍的是

A.PM2.5 BN2 CSO2 DNO2

【答案】B

【解析】

試題分析:目前空氣污染指數(shù)包括:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入顆粒物(PM2.5)、臭氧,不屬于監(jiān)測(cè)范圍的是 N2,故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】東方鹽湖城是以“道文化”為主題的度假景區(qū)。太極圖是道文化的核心,體現(xiàn)了對(duì)立和統(tǒng)一,對(duì)稱和對(duì)應(yīng)的關(guān)系,與初中化學(xué)的某些核心觀念不謀而合。以下是某同學(xué)制作的化學(xué)核心觀念太極圖。

(1) 圖1中A處應(yīng)填寫的是 。

(2) 圖2中B處應(yīng)填寫的是

(3) 根據(jù)圖3,金剛石和石墨分別是自然界最硬和最軟的物質(zhì)之一的原因是 。

(4) 圖4中C處應(yīng)填寫的是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)方程式書寫正確的是

ACaOH2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH

BZn+H2SO4=ZnSO4+H2

C3H2SO4+Fe2O3=2FeSO4+3H2O

DCu+FeCl2=Fe+CuCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān),學(xué)好化學(xué)能更好地服務(wù)于生活.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.綠色化學(xué)的快速發(fā)展減少了環(huán)境污染

B.用聚氯乙烯塑料包裝食品

C.食品包裝中充氦氣以防腐

D.用活性炭吸附冰箱內(nèi)的異味

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室里有一包含有NaCl和CaCl2兩種固體的混合物,現(xiàn)準(zhǔn)備將它們分離開,設(shè)計(jì)如下方

案.請(qǐng)完成下列問(wèn)題:

(1)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。操作a的名稱是 。

(2)步驟③中加適量試劑是 。

(3)在步驟④操作b中,玻璃棒的作用是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與人體健康密切相關(guān),市場(chǎng)上有“高鈣牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸鋅”等商品,這里的“鈣、氟、鋅”應(yīng)理解為(

A.原子 B.元素 C.分子 D.單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)下列日常生活中的現(xiàn)象解釋不合理的是

生活中的現(xiàn)象

解釋

A

墻內(nèi)開花墻外香

分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B

乙醇、油漆需要密閉保存

分子質(zhì)量很小,故液體均易揮發(fā)

C

濕衣服在陽(yáng)光下比陰涼處干得快

溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速度加快

D

石油氣加壓可貯存在鋼瓶中

分子間有間隔,加壓使得間隔縮小

A.A BB CC DD

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)儀器a的名稱為 。

(2)圖A為某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置,其中一處明顯錯(cuò)誤為 。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(3)圖B為木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 。

(4)圖C為已調(diào)節(jié)平衡的兩個(gè)紙筒,向其中一個(gè)紙筒內(nèi)倒入二氧化碳,該實(shí)驗(yàn)的目的是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知Zn+FeSO4=Zn SO4+Fe,該反應(yīng)屬于

A.置換反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.化合反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案