在原子的構(gòu)成中,與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是

A.質(zhì)子數(shù) B.中子數(shù) C.最外層電子數(shù) D.核外電子總數(shù)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下面是某同學(xué)對(duì)課本中圖表資料情況的敘述,其中不正確的是(    )

A.利用元素周期表,可直接查出元素的化合價(jià)
B.根據(jù)溶解度曲線圖,判斷某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度
C.利用金屬活動(dòng)性順序表,判斷金屬與鹽酸是否發(fā)生置換反應(yīng)
D.根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表,判斷某些復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

決定元素種類的是

A.質(zhì)子數(shù)B.電子數(shù)C.中子數(shù)D.最外層電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下圖是一定條件下某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是   

A.該反應(yīng)是化合反應(yīng) B.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:1
C.該反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目不變 D.該示意圖中共有3種分子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖,則下列說(shuō)法中,不合理的是

A.甲乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比是1:2
B.生成物都屬于氧化物
C.該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變
D.該反應(yīng)前后反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量總和沒(méi)有改變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是

A.有鹽和水生成的化學(xué)反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.只由一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.可用結(jié)晶法除去硝酸鉀中混有的少量氯化鈉
D.帶電的微粒一定是離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

模型法作為科學(xué)思維的一種方法,在科學(xué)研究和處理實(shí)際問(wèn)題是具有普遍意義。分別用“○”、“●”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子,則下列氣體物質(zhì)的模型中表示化合物的是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

從物質(zhì)的元素組成角度看,與臭氧、紅磷、鐵屬于同一類別的是

A.鋼 B.冰 C.液氧 D.空氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

生活中需要大量的水,下列“水”屬于純凈物的是

A.消毒水 B.泉水 C.自來(lái)水 D.冰水共存物

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同步練習(xí)冊(cè)答案