科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某些原子具有放射性,即原子能自動(dòng)地放射出一些固定的粒子。據(jù)此推斷,當(dāng)一種元素的原子經(jīng)過放射變化后,結(jié)果變成了另一種元素的原子,它一定是放射了( )
A.電子 B.中子 C.質(zhì)子 D.該原子的原子核
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列做法中錯(cuò)誤的是
A.點(diǎn)燃可燃性氣體之前必須驗(yàn)純 B.給玻璃儀器加熱時(shí)都要墊石棉網(wǎng)
C.做實(shí)驗(yàn)的廢液倒入指定容器內(nèi) D.在實(shí)驗(yàn)藥品貯藏室門口寫上“嚴(yán)禁煙火”
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種方法,但不合理的推理會(huì)得到錯(cuò)誤的結(jié)論。以下推理正確的是( )
A.有些金屬與鹽酸反應(yīng)放出氣體——— 與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是金屬
B.溶液具有均一性和穩(wěn)定性———具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液
C.堿溶液的pH都大于7———pH大于7的溶液不一定是堿溶液
D.化學(xué)反應(yīng)常常伴有能量的變化———有能量釋放的變化是化學(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
學(xué)習(xí)了酸和堿的知識(shí)后,小松知道了白醋的主要成分是醋酸(CH3COOH)。為了測(cè)定白醋中醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他把4%的NaOH溶液滴加到30g白醋中,待反應(yīng)恰好完全時(shí)(假定其他成分不參加反應(yīng)),共用去NaOH溶液25g。
(1)已知反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O,該反應(yīng)的類型是 。
(2)請(qǐng)計(jì)算白醋中醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列推理正確的是 ( )
A.物理變化沒有新物質(zhì)生成,所以沒有新物質(zhì)生成的變化一定是物理變化
B.單質(zhì)只含一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.燃燒過程中伴隨著發(fā)光放熱,所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒
D.分子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。
(1)小剛利用圖①所示的裝置探究水的組成。通電一段時(shí)間后,試管1中所收集的氣體為___________,該實(shí)驗(yàn)說明水是由____________________組成的。
(2)小剛為了凈化收集到的雨水,自制了一個(gè)如圖②所示的簡(jiǎn)易凈水器,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是__________,如果將石英沙與小卵石的位置顛倒是否可以,為什么?_________________________________________
(3)使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩。在日常生活中,人們常用 的方法來降低水的硬度。如果想知道得到的水是軟水還是硬水,我們可以用____________來檢驗(yàn)。
(4)今年,我國紀(jì)念“世界水日”和開展“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題是:“嚴(yán)格管理水資源、推進(jìn)水利新跨越”,圍繞這一主題采取的措施不合理的是( )
A.將工業(yè)用水重復(fù)使用
B.將對(duì)污水的處理再使用改為對(duì)地下水的大量開采使用
C.農(nóng)田灌溉改大水漫灌為噴灌或滴灌
D.將不間斷注水的洗衣機(jī)換成分段注水的洗衣機(jī)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)在純氧中燃燒,主要現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是( )
A、硫燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 B、甲烷燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰
C、一氧化碳燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰 D、氫氣燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)托盤天平的使用的說法不正確的是
A.稱取3.2g食鹽發(fā)現(xiàn)天平左盤向下傾斜時(shí),應(yīng)減少食鹽
B.稱取2.5 g 某固體藥品發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)時(shí),應(yīng)減少砝碼
C.稱某小燒杯的質(zhì)量發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)時(shí),應(yīng)添加砝碼
D.在添加砝碼時(shí),應(yīng)先加質(zhì)量大的砝碼,后添加質(zhì)量小的砝碼
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