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13．甲、乙、丙在化學反應中物質的質量與時間的變化關系如圖所示．下列對此變化的描述正確的是A
A．充分反應后，甲、乙質量之和等于丙減少的質量
B．物質丙的相對分子質量大于乙
C．此化學反應不遵守質量守恒定律
D．此反應的基本反應類型屬于分解反應．

分析 化學反應遵循質量守恒定律，即參加反應的物質的質量之和，等于反應后生成的物質的質量之和．                                
化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變．

解答 解：由圖中信息可知，反應過程中，丙物質質量減小，是反應物，甲和乙物質質量增大，是生成物，
A、充分反應后，參加反應的丙的質量等于生成甲與乙的質量之和，該選項說法正確．
B、不知方程中對應物質的計量系數(shù)，不能確定物質丙的相對分子質量大于乙，該選項說法不正確；
C、只要是化學反應，就遵循質量守恒定律，該選項說法不正確；
D、由圖中信息可知，反應過程中，丙物質質量減小，是反應物，甲和乙物質質量增大，是生成物，該反應屬于分解反應；
故答案為：A；分解反應．

點評 化學反應遵循質量守恒定律，即化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變，這是書寫化學方程式、判斷物質的化學式、判斷化學計量數(shù)、進行相關方面計算的基礎．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列是人體中幾種正常體液的pH，其中能使紫色石蕊試液變成紅色的體液是（　�。�
 選項 A．胰液 B．胃液 C．血漿 D．膽汁
 pH 7.5-8.00.9-1.5 7.35-7.45 7.1-7.3
A．A、B．B、C．C、D．D、

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．（1）寫出下列物質的名稱或化學式，并填寫物質所屬類別（金屬、非金屬、稀有氣體、氧化物、化合物）：
名  稱水銀氯化鈉氧化亞鐵二氧化氯氖氣硫酸
化學式HgNaClFeOC1O2NeH2SO4
類別金屬鹽氧化物氧化物稀有氣體酸
（2）物質是由微粒構成，構成物質的粒子可以是分子，如氧氣（寫具體物質的例子，下同）；也可以是原子，如碳；還可以是離子，如氯化鈉．
（3）根據以下甲、乙、丙三幅元素含量示意圖，試推測元素分布領域（填圖下序號）：分布在人體中的是丙；分布在海水中的是乙；分布在地殼中的是甲．

（4）硝酸可發(fā)生如下反應：4HNO3$\frac{\underline{\;\;\;加熱\;\;\;}}{或光照}$4NO2↑+□↑+2H2O．
①□中物質的化學式為O2．
②請你從不同角度分析，獲得對HNO3的下列認識：
從組成上，硝酸是由氫元素、氮元素和氧元素組成的；
從性質上，硝酸不穩(wěn)定，見光或是受熱易分解；
從貯存上，密封保存在棕色試劑瓶中且避光…

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．實驗室有100g廢液，其中含有硫酸銅、硫酸亞鐵、硫酸鋅．現(xiàn)對廢液進行處理，得到銅和硫酸鋅溶液，實驗流程如圖所示．

①步驟 I、II、III中均包含的操作名稱是過濾．
②濾液B中的溶質是硫酸鋅、硫酸亞鐵．
③當觀察到氣泡不再產生時，說明濾渣A中鐵已經完全反應．
④步驟 III中加入的X是鋅．
⑤實驗結束后，生成0.1mol銅，請計算原廢液中硫酸銅的溶質質量分數(shù)．（根據化學方程式列式計算）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．如圖是小宇對常見化合物的分類整理．
（1）甲處應填寫的物質類別是氧化物．
（2）小宇的分類整理中有一種物質歸類錯誤，這種物質是C2H5OH．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列物質中，屬于有機合成材料的是（　　）
A．蠶絲B．塑料C．棉花D．鋁合金

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

5．A、B、C、D、E、F分別是由兩種或三種元素組成的常見化合物．B是人類利用最廣泛的一種氧化物，生活中可用來滅火；D廣泛用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產；人體胃酸中含有F，可幫助消化．它們之間的一部分關系如圖所示，（圖中“--”表示兩端的物質能發(fā)生化學反應；“→”表示物質間存在轉化關系．部分反應物或生成物已略去）請回答下列問題：

（1）B物質的化學式為H2O；F物質的化學式為HCl．
（2）D→E反應的化學反應方程式為Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．
（3）A→C反應的化學反應方程式為CaO+H2O=Ca（OH）2．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

2．某同學為了測定石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)進行了如下實驗．取12.5g的石灰石樣品研碎和100g溶質質量分數(shù)為10%的稀鹽酸放入燒杯中，石灰石中的碳酸鈣與鹽酸恰好完全反應（假設雜質不溶于水，也不與稀鹽酸反應．），最終燒杯內物質的質量為108.1g．請計算：
（1）生成二氧化碳氣體的質量是多少；
（2）反應后溶液中溶質的質量分數(shù)．（計算結果精確至0.1% ）

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3．邏輯推理是化學學習常用的思維方法，下列推理正確的是（　�。�
A．金剛石和石墨中碳原子排列方式不同，因此它們的物理性質存在差異
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C．二氧化碳通入紫色石蕊溶液后溶液變紅，說明二氧化碳具有酸性
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