青少年缺乏下列哪種元素會(huì)導(dǎo)致佝僂病()

A.碘

B.鈣

C.鐵

D.鋅

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年廣東省深圳市光明區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

2018年冬天，我國(guó)部分省份流感大面積爆發(fā)。奧司他韋（化學(xué)式為：C16H28N2O4）是一種治療流行性感冒的藥物。下列關(guān)于奧司他韋的說(shuō)法不正確的是

A.奧司他韋屬于有機(jī)物

B.奧司他韋由16個(gè)碳原子、28個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子和4個(gè)氧原子組成

C.奧司他韋中C、H的質(zhì)量比為48:7

D.奧司他韋中H元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.97%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年黑龍江省哈爾濱市中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是（　�。�

選項(xiàng)

A

B

C

D

需區(qū)分的物質(zhì)

18K黃金和黃銅

磷礦粉和硝銨

氧化銅和氧化鐵

羊毛織品和滌綸織品

方案一

灼燒

觀察顏色

用磁鐵吸引

抽絲拉伸

方案二

加入稀鹽酸中

聞氣味

觀察顏色

灼燒聞氣味

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年廣西防城港市防城區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型：推斷題

A-E是初中化學(xué)常見(jiàn)的5種物質(zhì),分別由Na、Cu、Ba、H、O、C、S中的兩種或三種元素組成。已知A溶液呈藍(lán)色，A和E反應(yīng)的生成物為兩種沉淀,D常用于滅火。物質(zhì)間的關(guān)系如下圖所示(注:圖中“一”表示反應(yīng)關(guān)系，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物已忽略)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）寫出A、B的化學(xué)式:A________；B_________；

（2）D物質(zhì)可用來(lái)滅火是因?yàn)樗哂械幕瘜W(xué)性質(zhì)是_________；

（3）A與B反應(yīng)的現(xiàn)象為_(kāi)________；

（4）C和E反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年廣西防城港市防城區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

為除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所選試劑和方法不可行的是()

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑、方法

A

NaCl溶液

BaCl2

Na2CO3溶液,過(guò)濾

B

FeSO4溶液

CuSO4

足量鐵粉,過(guò)濾

C

H2

HCl氣體

通過(guò)NaOH溶液,再通過(guò)濃硫酸

D

CaO粉末

CaCO3

適量稀鹽酸,過(guò)濾,烘干

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年廣西防城港市防城區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖為元素周期表的一部分(X元素信息不全)。下列說(shuō)法正確的是()

A.X的相對(duì)原子質(zhì)量為14.01g

B.氧原子的質(zhì)子數(shù)是8

C.X表示N2

D.兩種元素原子的核外電子數(shù)相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年廣西防城港市防城區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

空氣中能使澄清石灰水變渾濁的氣體是

A.氮?dú)?#xa0;B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年江西省贛州市石城縣中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

潔廁靈、84消毒液是兩種常見(jiàn)的清潔、消毒用品，混合使用時(shí)會(huì)發(fā)生如圖反應(yīng)：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)

B. 有毒氣體是Cl2

C. 反應(yīng)前后元素化合價(jià)不變

D. 84消毒液、潔廁靈能混合使用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市準(zhǔn)格爾旗中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

“沸石分子篩”能將氮?dú)獾确肿游剑羌矣弥蒲鯔C(jī)的關(guān)鍵部件。通過(guò)控制按鈕利用變壓吸附技術(shù)，可獲得不同濃度的富氧空氣，圖1為該制氧過(guò)程的示意圖。

（1）欲收集一瓶圖1所示的富氧空氣，用于檢驗(yàn)氧氣的含量，你認(rèn)為合理的收集方法是___________，理由是_______。

（2）用圖2所示裝置測(cè)定富氧空氣中氧氣的含量，你認(rèn)為一定能引起誤差的原因是_______。

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