【題目】下列有關(guān)硫酸的敘述中，不正確的是（　�。�。

A.濃酸稀釋：將濃硫酸沿?zé)诰従徸⑷胨�，并用玻璃棒不斷攪�?/span>

B.安全應(yīng)急：立即用大量水沖洗皮膚，并涂抹3%～5%的小蘇打溶液

C.硫酸檢驗(yàn)：向某溶液中加入鎂條產(chǎn)生無色氣體，則證明該溶液是硫酸溶液

D.硫酸用途：70%以上的濃硫酸用于生產(chǎn)化肥，其余用于農(nóng)藥、醫(yī)藥等領(lǐng)域

【答案】C

【解析】

A、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中，故選項(xiàng)說法正確，不符合題意；

B、硫酸飛濺到皮膚上，立即用大量水沖洗沖洗，小蘇打溶液呈堿性，中和殘留在皮膚上的酸液，減少傷害，做法正確，不符合題意；

C、將鎂條放入某無色溶液中，產(chǎn)生無色氣體，證明溶液是鹽酸或稀硫酸等，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，符合題意；

D. 硫酸用途：70%以上的濃硫酸用于生產(chǎn)化肥，其余用于農(nóng)藥、醫(yī)藥等領(lǐng)域，選項(xiàng)說法正確，不符合題意；
故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】過氧乙酸對(duì)細(xì)菌和病毒具有高效、快速殺滅作用，廣泛應(yīng)用于環(huán)境的消毒，如圖為過氧乙酸的分子結(jié)構(gòu)圖（其中代表碳原子，代表氫原子，代表氧原子），下列有關(guān)說法正確的是（　　）

A. 過氧乙酸的化學(xué)式是CH3COOOH（或C2H4O3）

B. 過氧乙酸是由碳、氫、氧三種元素構(gòu)成的

C. 過氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是12：1：16

D. 過氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是40%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)要探究燃燒的條件和空氣中氧氣的含量，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。（已知：白磷的著火點(diǎn)為40℃）

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象

步驟Ⅰ．檢查裝置的氣密性，氣密性良好。

步驟Ⅱ．將盛有足量白磷的帶孔燃燒匙伸入A瓶中，白磷不燃燒

步驟Ⅲ．向A瓶中加滿80℃熱水，塞緊瓶塞，白磷不燃燒。

步驟Ⅳ．打開K1、K2，從a口向A瓶中鼓入空氣，待瓶中的液面低于燃燒匙底部時(shí)，關(guān)閉K1、K2。此時(shí)進(jìn)入量筒B中水的體積為200mL，觀察到A瓶中的白磷燃燒

（1） 通過步驟________可知可燃物燃燒的條件之一是要有氧氣。

（2） 將裝置冷卻一段時(shí)間后，打開K2，如果觀察到________，說明空氣中氧氣的體積約占1/5。若該實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于1/5，原因可能 是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一次實(shí)踐活動(dòng)中，化學(xué)興趣小組的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)利用野生植物堿蒿子可燒制土堿，將燒制的土堿搗碎、加水、待堿水澄清，用以和面，面團(tuán)光滑、色澤明亮；用來洗手、洗衣、去除油污等。小組同學(xué)對(duì)其組成進(jìn)行了如下探究。

（提出問題）土堿中的成分是什么？

（查閱資料）I．土堿中所含的物質(zhì)可能有Na2CO3、NaCl中的一種或兩種。

Ⅱ．Ag2CO3是白色沉淀，能溶于稀硝酸。

（猜想與假設(shè)）猜想1：Na2CO3猜想2：NaCl；猜想3：_____。

（設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)）小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)踐活動(dòng)對(duì)其組成成分進(jìn)行了探究。

活動(dòng)一：取少量的土堿液于試管中了，加入過量的稀硝酸，有_____生成，證明猜想2錯(cuò)誤。

活動(dòng)二：在活動(dòng)一所得的溶液中，滴加幾滴硝酸銀溶液，有白色沉淀生成，證明猜想_____正確，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（反思與交流）

（1）小組部分同學(xué)提出將實(shí)驗(yàn)活動(dòng)一、二順序調(diào)換也可以得到正確的結(jié)論，其現(xiàn)象是_____。

（2）為證明猜想2是錯(cuò)誤的，小組同學(xué)提出還可使用_____（填試劑名稱）進(jìn)行檢驗(yàn)。

（3）在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的過程中，老師強(qiáng)調(diào)若只將活動(dòng)中使用的過量稀硝酸換成過量稀鹽酸，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)操作，雖然也會(huì)產(chǎn)生相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，但不能確認(rèn)猜想三是否正確理由是_____。

（4）面團(tuán)發(fā)酵時(shí)，會(huì)產(chǎn)生乳酸等有機(jī)酸，用土堿水和面會(huì)使蒸出的饅頭疏松多孔，此變化中發(fā)生反應(yīng)的兩種微粒的符號(hào)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】海水是一種重要的自然資源。以下是我市對(duì)海水資源的部分利用。

（1）從海水中獲取淡水，常用的操作方法是_________________。

（2）海底蘊(yùn)藏著大量的煤、石油、天然氣等常規(guī)化石燃料，甲烷燃燒的化學(xué)方程式為_________________。海水曬鹽利用的原理是_________________。析出食鹽后的母液為食鹽的_______（填“飽和”或“不飽和”）溶液。

（3）從海水中獲得氯化鈉。將海水進(jìn)行曬鹽可得到粗鹽；為除去粗鹽中含有的 SO4 2-、Ca 2+、Mg 2+等雜質(zhì)，有如下操作：①溶解；②加過量的 Na2CO3溶液； ③加過量的 BaCl2溶液；④加適量的鹽酸；⑤加過量 NaOH溶液；⑥蒸發(fā)結(jié)晶；⑦過濾。

①正確的操作順序是_________________(用序號(hào)填一種合理組合)。

②在利用粗鹽制備精鹽過程的中，加入過量 BaCl2溶液的目的是_________________。

③在利用粗鹽制備精鹽過程中，加入過量 NaOH 溶液的目的____________________。

④在利用粗鹽制備精鹽過程中，加入過量 Na2CO3溶液的目的是_________________。牽涉到的化學(xué)方程是_______________________。在利用粗鹽制備精鹽過程的第⑥步操作中，加入適量鹽酸的目的是__________，涉及的化學(xué)方程是_____________________________。

⑤過濾除掉了哪些沉淀_______________________。

⑥在制備精鹽的過程中，氯化鋇和碳酸鈉溶液的添加順序是否可以顛倒________，理由是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是在實(shí)驗(yàn)室里制取氣體時(shí)常用的部分儀器。

（1）在實(shí)驗(yàn)室里，用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣。除選用上圖中可用的部分儀器外，還必須補(bǔ)充的玻璃儀器是______________；

（2）下列制取氣體的實(shí)驗(yàn)，可利用上圖儀器中的A、B、C、F、G、K、L、M和N，組裝成的制取氣體的裝置來完成的是_______________。

A 鋅粒和稀硫酸制取氫氣

B 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣

C 用塊狀碳化鈣和水在常溫下混合制取難溶于水的乙炔氣體

D 加熱堿石灰和氯化銨的固體混合物制取極易溶于水的氨氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將部分變質(zhì)的燒堿配成溶液中后逐滴滴加稀鹽酸，產(chǎn)生氣體質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如圖所示：

（1）當(dāng)加入稀鹽酸至 50g 前，沒有氣體產(chǎn)生的原因是______________。

（2）完全反應(yīng)后，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是_____________g。

（3）當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中 A 點(diǎn)時(shí)，溶液中含有的溶質(zhì)是______________。

（4）計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______________（寫出規(guī)范的計(jì)算過程）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.35℃時(shí)100g甲的溶液中含甲的質(zhì)量60g

C.提純甲中含有少量乙可以采用冷卻熱飽和溶液的方法

D.10℃時(shí)甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

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