比較、分析、歸納是學習化學的重要方法。通過比較可以發(fā)現(xiàn)相同的反應物在不同外界條件下,會發(fā)生不同的反應。請參照示例歸納反應規(guī)律:
組別
化學方程式
規(guī)律
示例

反應物相同時,反應物的量不同,生成物不同
(1)

 
(2)


 
(1)反應物相同時,反應條件(或溫度)不同,生成物不同
(2)反應物相同時,反應物的濃度不同,生成物不同
(1)比較兩個反應可以看出反應物都是鈉和氧氣,但是一個是在常溫下反應,一個是在加熱的條件下反應,從而使生成物也不同,可據(jù)此得出答案
(2)比較兩個反應可以看出,反應物都是銅和硝酸,但是硝酸的濃度不同,從而得到的產物也不同,故可以得出答案.
故本題答案為:
組別
化學方程式
規(guī)律
示例
C+O2(充足)CO2
C+O2(不充足)2CO
反應物相同時,反應物的量不同,生成物不同.
(1)
4Na+O2═2Na2O
2Na+O2Na2O2
反應物相同時,反應條件(或溫度)不同,生成物不同
(2)
3Cu+8HNO3(。┄T3Cu(NO32+2NO↑+4H2O
Cu+4HNO3(濃)═3Cu(NO32+2NO2↑+2H2O
反應物相同時,反應物的濃度不同,生成物不同
 
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

(5分)實驗結束時,同學們將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液倒在廢液缸里,如果將廢液直接排放就會造成水污染。于是幾位同學利用課余處理廢液,回收工業(yè)重要原料硫酸鋅和有關金屬。實驗過程如下:

請回答:
(1)濾液A和濾液B含有相同的溶質,其名稱是         ;固體B的化學式為       
(2)寫出步驟①其中一個反應的化學方程式                        ;步驟④發(fā)生反應的化學方程式為                              
(3)要檢驗步驟④中加入的稀硫酸是否足量的方法是                            。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

小麗同學對所學部分化學知識歸納如下,其中有錯誤的一組是         
A
區(qū)分C粉和CuO粉末的三種方法
B
電解水可得到的結論
①做燃燒實驗,觀察現(xiàn)象
②加入稀硫酸,觀察現(xiàn)象
③通入H2并加熱,觀察現(xiàn)象
①水分子中含有氫原子和氧原子
②水由氫、氧元素組成
③分子在化學反應中不可以再分
C
降低NaOH溶液pH的三種方法
D
粗鹽提純的實驗中玻璃棒的作用
①加水稀釋
②加入稀鹽酸
③加入硫酸銅溶液
①溶解時攪拌,加速溶解
②過濾時起到引流的作用
③蒸發(fā)時攪拌,防止液滴飛濺

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

下表所列三種物質都含有少量雜質,試在表中相應的空格分別寫出除去雜質應選用的試劑和方法及有關反應的化學方程式。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

現(xiàn)有A、B、C、D四種常見的物質,它們之間有下圖所示的轉化關系。已知A常溫下為液體,A、B兩種物質的組成元素完全相同,D是黑色固體。據(jù)此推斷:

(1)A是___________,B是___________;
(2)寫出有關反應的化學方程式:
B→C_______________________________、
D→A_______________________________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

如圖是鈣元素的一種循環(huán)的簡單示意圖,請根據(jù)該圖回答有關問題:

(1)推斷甲物質的化學式:     (11)    
(2)請舉一例乙的用途      (12)       。
(3)寫出由丙轉化為甲的化學方程式:       (13)      ,反應類型是    (14)     。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是                                               (   )
A.水沸騰時可將壺蓋頂起,說明分子大小隨溫度升高而增大
B.某固體中滴加稀鹽酸時有氣泡產生,說明該固體一定是碳酸鈉
C.氫氣燃燒后的生成物只有水,說明氫氣是一種清潔燃料
D.燃著的木條伸人某無色氣體中很快熄滅,說明該氣體一定是二氧化碳

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

(8分)已知A、B、C、D、E、F是初中化學常見的物質。

(1)通常狀況下,A、B為氣體。A能使帶火星的木條復燃;固體B可用于人工降雨。則A為______________,B_______________。[寫化學式,下同]
(2)常溫下,C、D為液體,且二者組成元素相同,在一定條件下可發(fā)生反應D→C+A。則C為____________,D為______________。
(3)E、F均由三種元素組成,與B、C有如圖所示的相互轉化、反應關系(部分反應物、生成物及反應條件已略去)。則E為____________,F(xiàn)為_______________;反應C→F的化學方程式為___________________________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

(3分)甲、乙、丙、丁是初中化學常見的四種物質,用四個圓分別表示一種溶液。請回答下列問題:
(1)如果甲和乙能反應有氣體生成,且乙和丁反應溶液變紅,若用兩圓的相交表示兩種物質可以發(fā)生反應,則能表示出該現(xiàn)象所有能發(fā)生反應的圖形是:

(2)寫出甲和乙發(fā)生反應的化學方程式                                          ;
丙和丁反應的現(xiàn)象是                        

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