【題目】檢查裝置氣密性時,先把導(dǎo)管的一端 ,兩手 容器的外壁,當導(dǎo)管口有 時,說明裝置不漏氣。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(3分)實驗室現(xiàn)有5mL、10 mL、20 mL、50mL、100mL的量筒,現(xiàn)要量取15mL的鹽酸,應(yīng)使用______mL的量筒,量液時,量筒必須平放,視線要與________________________________;若某同學(xué)量取液體時俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處讀出讀數(shù)為15mL,則所取液體的實際體積應(yīng)______(填“<”“>”或“=”)15mL。
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【題目】實驗是科學(xué)探究的重要手段,在實驗室應(yīng)正確、安全地進行實驗操作。下列操作不正確的是
A.做鐵絲燃燒的實驗時,集氣瓶中先預(yù)留少量的水,后將加熱至紅熱的鐵絲伸入瓶中
B.點燃可燃性氣體時,先檢驗氣體純度,后點燃
C.給試管中的固體物質(zhì)加熱時,先預(yù)熱,后對著固體所在部位集中加熱
D.用高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束,先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)管移出水槽
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【題目】凈化水的方法有:①過濾、②加明礬吸附沉降、③蒸餾、④消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,應(yīng)選用的方法和順序為
A.①②③④ B.②①④③ C.①③④ D.②①④
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【題目】固體物質(zhì)受熱變?yōu)闅怏w,這種變化( )
A. 一定是物理變化 B. 可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化
C. 一定是化學(xué)變化 D. 既不是物理變化,也不是化學(xué)變化
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【題目】實驗室的藥品很多是易燃、易爆、有毒性或有腐蝕性的。因此,在使用時,不能用手接觸藥品,不要把鼻孔湊到容器口去 藥品(特別是氣體)的氣味,不得 任何藥品的味道。
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【題目】下列關(guān)于空氣的說法中,錯誤的是
A.工業(yè)上,從液態(tài)空氣中分離出氧氣的過程屬于物理變化
B.空氣是一種十分重要的天然資源
C.若大量有害物質(zhì)進入空氣中,僅靠大自然的自凈能力,大氣還能保持潔凈
D.按體積分數(shù)計,空氣中約含有氮氣78%、氧氣21%、其他氣體和雜質(zhì)1%
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【題目】(10分)同學(xué)們一起探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動性,小剛同學(xué)設(shè)計了用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸,只用一只試管,取一次鹽酸的探究方案。請你和他們一起完善下表的探究方案并回答有關(guān)問題。
(1)填表
實驗步驟 | 觀察到的現(xiàn)象 |
①在試管中取少量鹽酸,插入鐵絲,充分作用。 | _ |
②在①所得的溶液中,插入 ,充分作用。 | 無明顯現(xiàn)象 |
③在②所得的溶液中插入 ,充分作用。 |
|
結(jié)論:金屬活動性Al > Fe > Cu
(2)將鋁絲插入前應(yīng)進行的操作是 ;
(3)小華同學(xué)認為在小剛設(shè)計的方案中,只要補充一個實驗,就可得出Al > Fe > H >Cu的結(jié)論。小華要補充的實驗是 (2分);
(4)小強同學(xué)認為要得到Al > Fe > H >Cu的結(jié)論,還要做將鋁絲插入稀鹽酸的實驗,你認為(是否) 有必要做補充實驗,原因是 (2分)。
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【題目】楊蘭同學(xué)去舅父家做客,看到一個“蛇皮袋”上印有如下圖所示的標簽,還嗅到一股刺鼻的氣味。楊蘭向舅父解釋說:
(1)這包化肥是________肥,能促使作物枝葉繁茂,葉色濃綠;每袋化肥中含氮元素的質(zhì)量至少為________kg。
(2)該化肥________時容易分解,因此,最好在早晨或傍晚施用且及時用土覆蓋或澆灌;在施用時也不能與________性物質(zhì)混合。
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