有人用銅、鋅合金制成假金元寶,某同學(xué)用三種簡(jiǎn)便的化學(xué)實(shí)驗(yàn)揭穿了它,該同學(xué)一定不會(huì)用到的試劑是(  )
A.鹽酸B.稀硫酸C.AgNO3 溶液D.NaCl溶液
D
A、合金中的鋅能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,表面冒氣泡,故A正確;
B、合金中的鋅能與硫酸反應(yīng)生成氫氣,表面冒氣泡,,故B正確;
C、合金中的銅和鋅能與硝酸銀反應(yīng)生成銀,表面有銀白色金屬析出,故C正確;
D、銅和鋅都不與氯化鈉反應(yīng),無(wú)法證明,故D錯(cuò)誤.
故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

X、Y、Z三種金屬中,只有Z不能和稀鹽酸反應(yīng);將Y放入X的化合物溶液中,Y表面有X析出。則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.Z>Y>XB.Y>X>ZC.Y>Z>XD.X>Z>Y

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

往硫酸和硫酸銅的混合稀溶液中,加入一定量的鐵粉,若充分反應(yīng)后,過(guò)濾得濾液和剩余固體,則依此推論正確的是(    )
A.濾液中一定有FeSO4 B.剩余固體中一定沒有Cu
C.濾液中一定有H2SO4D.剩余固體中一定有Fe

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問答題

地殼中鋁、鐵的含量分別位列金屬的第1和第2位,遠(yuǎn)多于銅,但銅卻是人類最早冶煉出的金屬,已經(jīng)有6000多年的歷史,而冶煉鐵比銅晚了3000多年,至于冶煉鋁則只有二百多年的歷史。根據(jù)金屬的性質(zhì),你認(rèn)為關(guān)鍵的因素是什么?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

等質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的稀硫酸反應(yīng),能正確表示生成氫氣的質(zhì)量(縱坐標(biāo))與反應(yīng)時(shí)間t(橫坐標(biāo))的關(guān)系的圖象是(   )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

把A、B兩塊質(zhì)量相等的鐵片分別放進(jìn)盛有等質(zhì)量,等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸和硫酸的兩個(gè)燒杯中,兩燒杯分別放在一天平的左右兩個(gè)托盤上。充分反應(yīng)后鐵片都有剩余,則天平指針(       )
A、偏向鹽酸一邊                     B、偏向硫酸一邊  C、無(wú)法判斷                  D、天平平衡

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(8分)要除去FeSO4中含有的CuSO4雜質(zhì)?梢栽谄淙芤褐屑尤隷____________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:___________________    。充分反應(yīng)后,再用________方法除去雜質(zhì),此操作一定要用到的玻璃儀器有                          。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

從“南海Ⅰ號(hào)”沉船打撈出的文物中發(fā)現(xiàn),金器保存完好,銅器表面有銹跡,而鐵器則銹跡斑斑。這說(shuō)明金、銅、鐵的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是  (    )。
A.金 銅 鐵B.鐵 銅 金C.銅 鐵 金D.鐵 金 銅

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(2011年四川樂山,13題)下列每組對(duì)比實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?br />
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />
實(shí)驗(yàn)一
實(shí)驗(yàn)二
A
將帶火星的木條伸入裝有5mL5%的過(guò)氧化氫溶液的試管中
將帶火星的木條伸入裝有少量MnO2和5mL5%的過(guò)氧化氫溶液的試管中
探究催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響
B
將鐵絲放入2mL10%的硫酸銅溶液中
將銀絲放入2mL10%的硫酸銅溶液中
探究鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序
C
將5g氯化鈉加入20mL20℃的水中
將5g硝酸鉀加入20mL10℃的水中
比較兩種物質(zhì)溶解度大小
D
將植物嫩葉浸泡在10mL蒸餾水中
取10mL蒸餾水,通入過(guò)量二氧化硫氣體,再將植物嫩葉浸泡其中
模擬酸雨的危害
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案