為防治碘缺乏病，我國(guó)正推廣食用加碘鹽，即在食鹽中加入適量碘酸鉀（化學(xué)式為KIO3），嚴(yán)禁出售不含碘的工業(yè)鹽。下面請(qǐng)按要求解題。

（1）KIO3的相對(duì)分子質(zhì)量是多少?

（2）KIO3中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（3）正常人每天需要補(bǔ)充大約0．1mg碘元素。若l000g碘鹽中約含33．7mg碘酸鉀，那

么一個(gè)正常人一天大約需要吃多少克這種含碘鹽?（結(jié)果取整數(shù)）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列變化過(guò)程中，屬于緩慢氧化的是（　�。�

　

A．

氧氣的液化

B．

蔗糖的溶解

C．

木炭的燃燒

D．

食物的腐爛

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


從Na、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁眨?/p>

（1）用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空：

①兩個(gè)鈉離子　　；②三個(gè)二氧化硫分子　　；③一氧化氮中氮顯+2價(jià)　　．

（2）寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：

①具有助燃性，高溫下能和多種物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)　　；

②在溫室里做肥料，以促進(jìn)植物光合作用的氣體　　；

③一種氧化物，其中含氧50%的會(huì)污染空氣的有毒氣體是　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


二甲醚(C2H6O)作為一種新能源，有關(guān)說(shuō)法正確的是（      ）     

A．二甲醚的相對(duì)分子質(zhì)量為48            B．二甲醚屬于氧化物

C．二甲醚由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

D．二甲醚中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為4︰1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具，是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言。請(qǐng)你用適當(dāng)化學(xué)用語(yǔ)填空。

（1）保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子__          ；（2）碳酸鈉_____   _      _；

（3）標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)          ；（4）2個(gè)亞鐵離子               。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如果實(shí)驗(yàn)沒(méi)有說(shuō)明用藥量，液體取用的最少量為（　�。�

　

A．

0.5mL

B．

1﹣2mL

C．

5mL

D．

5﹣6mL

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　　）

　

A．

木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰

　

B．

磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

　

C．

硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成帶刺激性氣味的氣體

　

D．

硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成無(wú)色無(wú)味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某無(wú)色溶液A與一種黑色粉末B混合后生成另一種無(wú)色溶液C和氣體D，將無(wú)色溶液C通電后能產(chǎn)生氣體D和氣體E，將黃色固體F點(diǎn)燃后放入氣體D中燃燒能產(chǎn)生刺激性氣味的氣體G．要求：

請(qǐng)寫(xiě)出A、B、C、D、E、F、G的化學(xué)式．

（1）A　H　B　　C　　D　　E　　F　　G　　．

（2）請(qǐng)按順序?qū)懗鲇嘘P(guān)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式

（1）　　．

（2）　　．

（3）　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)中均含有氯元素，它們按下列順序排列：

①KCl       ②Cl2         ③HClO           ④X           ⑤NaClO4

根據(jù)這種規(guī)律，X不可能是

A.  AgCl            B. KClO3  C. HClO2          D. Cl2O5

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同步練習(xí)冊(cè)答案