以下是某研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | H2O2溶 液濃度% | H2O2溶液體積/mL | 溫度℃ | MnO2的用量/g | 收集氧氣的體積/mL | 反應(yīng)所需 的時(shí)間/s |
① | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
② | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
③ | 30 | 5 | 35 | 2 | 49.21 | |
④ | 30 | 5 | 55 | 2 | 10.76 |
(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與________有關(guān);從實(shí)驗(yàn)_____和_____對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是:_______;
(2)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是微觀(guān)粒子相互接觸、碰撞的結(jié)果,化學(xué)反應(yīng)速率與微觀(guān)粒子的概率有關(guān)。試從微觀(guān)角度解釋“反應(yīng)物濃度越大,化學(xué)反應(yīng)速率越快”的原因是:______。
(3)用一定量15%的過(guò)氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應(yīng)速率,可加適量的水稀釋?zhuān)a(chǎn)生氧氣的總重量_____(選填“減小”或“不變”或“增大”)。
(4)請(qǐng)猜想和驗(yàn)證,除了溫度和反應(yīng)物的濃度,影響化學(xué)反應(yīng)的速率還有哪些?
(猜想):__________________。
(實(shí)驗(yàn)操作): _________________________。
(現(xiàn)象和結(jié)論):___________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市閔行區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列檢驗(yàn)裝置氣密性實(shí)驗(yàn)中漏氣的是
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省宿州市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
在地震后的救援行動(dòng)中,為了搜索埋在廢墟中的幸存者,人們用了搜救犬,搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者。試用化學(xué)觀(guān)點(diǎn)從微粒的角度分析能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是( )
A.分子很小 B.分子在不停地運(yùn)動(dòng)
C.分子間有間隙 D.分子是由原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第二次階段練習(xí)(12月)化學(xué)試卷 題型:單選題
根據(jù)鍶元素的圖示信息,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A. 圖1所表示的粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去2個(gè)電子
B. 圖2是鍶離子結(jié)構(gòu)示意圖
C. 從圖3中可以看出該元素是金屬元素
D. 該元素在化合物中通常顯-2價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第二次階段練習(xí)(12月)化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是表示某氣體分子的示意圖,圖中、分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子,其中表示化合物的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省淮南市潘集區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖是用比例模型來(lái)表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀(guān)示意圖。圖中“”分別表示兩種元素的原子,一定條件下發(fā)生的下列反應(yīng)能用下圖表示的是( )
A. N2 + O2 = 2NO
B. 2CO + O2 = 2CO2
C. 2H2 + O2 = 2H2O
D. N2 + 3H2 = 2NH3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省淮南市潘集區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
2011年夏季,我省某地個(gè)別瓜農(nóng)由于使用了“西瓜膨大劑”導(dǎo)致許多未成熟西瓜炸裂,給生產(chǎn)帶來(lái)不應(yīng)有的損失,“西瓜膨大劑”的化學(xué)名叫氯吡苯脲,化學(xué)式為C12H10ClN30,下列關(guān)于氯吡苯脲的認(rèn)識(shí)正確的是
A. 它是由四種元素組成的化合物 B. 它的相對(duì)分子質(zhì)量為609.5
C. 它是一種氧化物 D. 其中碳、氮元素的質(zhì)量比為12:35
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次診斷考試化學(xué)試卷 題型:單選題
某人用托盤(pán)天平稱(chēng)量5.1克食鹽時(shí)(1克以下用游碼),稱(chēng)后發(fā)現(xiàn)砝碼放在左盤(pán),食鹽放在了右盤(pán)。所稱(chēng)食鹽的實(shí)際質(zhì)量為( )
A. 5.3g B. 5.1 g C. 5.0 g D. 4.9 g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省青竹湖湘一外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖所示為幾種凈水裝置或凈水方法,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)圖①燒瓶中加入碎瓷片的目的是___;
(2)上述凈水方法中,能降低水的硬度的方法是___;(填序號(hào))
(3)圖③中玻璃棒所起的作用是___;
(4)圖④中粒狀活性炭層的主要作用是___。
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