【題目】在一個(gè)密閉容器中，有甲乙丙丁四種物質(zhì)，在一定條件下存在某個(gè)反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表，對(duì)該反應(yīng)，下列描述正確的是

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量

20

m

20

20

反應(yīng)后質(zhì)量

2

待測(cè)

32

26

A．乙在該反應(yīng)中一定是催化劑

B．該反應(yīng)中甲乙丙丁質(zhì)量比為1:16:13:2

C．該反應(yīng)是分解反應(yīng)

D．待測(cè)質(zhì)量一定為4g

【答案】C

【解析】

試題分析∶由題中信息知，A．乙在該反應(yīng)中可能是催化劑。故A錯(cuò)誤。B．該反應(yīng)中甲乙丙丁質(zhì)量比為18∶m∶16∶6.故B錯(cuò)誤。C．該反應(yīng)是分解反應(yīng)。故C正確。D．待測(cè)質(zhì)量一定為mg.故D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)∶考查質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在配制85g 10%的NaCl溶液的過(guò)程中，導(dǎo)致溶液中NaCl的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%的可能原因是：（ ）

①用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)；

②用來(lái)配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤(rùn)洗；

③天平稱(chēng)量時(shí)左盤(pán)放砝碼，右盤(pán)放NaCl晶體（小于1g用游碼）；

④溶液在燒杯配好后轉(zhuǎn)移到試劑瓶中時(shí)不慎灑落幾滴；

⑤盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤(rùn)洗

A．①③④⑤ B．②③④⑤ C．①②③⑤ D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列可在酒精燈上直接加熱的玻璃儀器是

A．量筒 B．蒸發(fā)皿 C．試管 D．燒杯

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途，有利于開(kāi)展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究。請(qǐng)從下列常見(jiàn)儀器圖示中，選擇適當(dāng)?shù)?/span>字母序號(hào)填空

（1）燃燒鎂條時(shí)，用來(lái)夾持的儀器是_____________；

（2）加熱時(shí)需要墊石棉網(wǎng)的儀器是_______________；

（3）取用粉末狀藥品用到的儀器是__________ ；

（4）吸取和滴加少量液體的儀器是___________ ；

（5）某同學(xué)要量取48.6mL的水進(jìn)行，在量液時(shí)，視線應(yīng)與 保持水平。如果該同學(xué)采用的俯視的方法，他所取出的水比48.6mL （選填“多”、“少”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是

A．紅磷點(diǎn)燃后伸入氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧，放熱

B．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體

C．加熱銅綠，綠色粉末會(huì)變成黑色

D．將銅絲放入硝酸銀溶液時(shí)，銅絲表面出現(xiàn)銀白色物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F、G是常見(jiàn)的七種物質(zhì)。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示，A、B是組成元素完全相同的兩種無(wú)色液體，C、D是兩種無(wú)色氣體，E是紫黑色固體，G是黑色固體，試推斷：

寫(xiě)出B、D、E三種物質(zhì)的名稱(chēng)：

B ，D ，E ；

反應(yīng)①的文字表達(dá)式為 ，G在反應(yīng)①中起 作用；

反應(yīng)②文字表達(dá)式為 ，產(chǎn)生氣體D、C的體積比為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】幾位同學(xué)對(duì)蠟燭燃燒火焰的焰心進(jìn)行了以下探究，請(qǐng)你完成其中的步驟。查閱資料：一氧化碳能燃燒生成二氧化碳，產(chǎn)生藍(lán)色火焰。

（1）點(diǎn)燃一支白色蠟燭，將一根小木條迅速平放入火焰中，約1秒后取出，現(xiàn)象如右圖A，這證明焰心 ；

（2）向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻管中無(wú)明顯現(xiàn)象(如右上圖B)，在玻璃管的上口點(diǎn)燃，上口處產(chǎn)生火焰，這說(shuō)明焰心物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是： ；

（3）猜想和驗(yàn)證。(提供用品：火柴、澄清的石灰水、小燒杯)

猜想

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

假設(shè)①：焰心氣體含CO2

在未點(diǎn)燃的短玻璃管上口處

假設(shè)①不成立

假設(shè)②：焰心氣體只含一氧化碳

取一較長(zhǎng)的細(xì)玻璃管，用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端試用火焰點(diǎn)燃

玻璃管另一端管口若有藍(lán)色火焰，取下長(zhǎng)玻璃管，打開(kāi)濕毛巾觀察玻璃管內(nèi)壁無(wú)白色固體

假設(shè)②

假設(shè)③：焰心氣體只含石蠟蒸氣

取一較長(zhǎng)的細(xì)玻璃管，用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端試用火焰點(diǎn)燃

玻璃管另一端管口

取下長(zhǎng)玻璃管，打開(kāi)濕毛巾觀察

假設(shè)③成立；

假設(shè)④：焰心氣體有一氧化碳和石蠟蒸氣

取一較長(zhǎng)的細(xì)玻璃管，用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端試用火焰點(diǎn)燃

玻璃管另一端管口

取下長(zhǎng)玻璃管，打開(kāi)濕毛巾觀察

假設(shè)④成立

（4）寫(xiě)出石蠟在空氣中完全燃燒的文字表達(dá)式 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)：

將無(wú)銹鐵絲繞成螺旋狀的目的是____________________

鐵絲一端系一根火柴的目的是____________________

實(shí)驗(yàn)前放少量水或細(xì)沙的目的____________________

鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為______________________

鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式及各物質(zhì)的化學(xué)式___________________

在“ 氧氣的制取和性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上還能任意彎曲的細(xì)鐵絲，在自己制取的氧氣中做“鐵絲燃燒”的實(shí)驗(yàn)。結(jié)果沒(méi)有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象，請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)失敗的原因__________________ (寫(xiě)出一條即可）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)對(duì)蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了探究。其實(shí)驗(yàn)步驟有：

①點(diǎn)燃蠟燭，緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約1秒后取出②在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的小燒杯； ③用火柴去點(diǎn)白煙；④切下一塊石蠟，放入水中；⑤熄滅蠟燭⑥迅速倒轉(zhuǎn)燒杯，加入澄清石灰水，振蕩。

請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）參看（2）的實(shí)驗(yàn)記錄，以上操作步驟的正確排序是 。

（2）按要求填寫(xiě)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其結(jié)論。

探究步驟

對(duì)實(shí)驗(yàn)的觀察和描述

點(diǎn)燃前

石蠟放入水中觀察到的現(xiàn)象，石蠟不溶與水，漂浮在水中。

燃著時(shí)

①點(diǎn)燃蠟燭，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中，

如圖所示，約1s后取出可以看到火柴梗的

（選填圖中字母）處最先炭化。

②干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn) 現(xiàn)象，

澄清的石灰水 .

熄滅后

吹滅蠟燭，觀察到一縷白煙。

結(jié)論：蠟燭燃燒生成 。

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