16．實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有：高錳酸鉀、塊狀石灰石、稀鹽酸、過氧化氫溶液、火柴及圖1下列儀器，請(qǐng)回答下列問題：

（1）制取二氧化碳，可選用的儀器和藥品是（填序號(hào)）③⑤⑥⑦，制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；檢驗(yàn)收集的二氧化碳是否已滿，可將燃著木條放置在集氣瓶口處，觀察到燃著的木條（火焰）熄滅現(xiàn)象，證明二氧化碳已滿．
（2）補(bǔ)充一種棉花團(tuán)用品，還可以制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，請(qǐng)你將沒有繪制完的制取氧氣裝置圖補(bǔ)充完整．

分析 （1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的藥品以及實(shí)驗(yàn)裝置、驗(yàn)滿方法來分析；
（2）根據(jù)加熱高錳酸鉀制取氧氣的注意事項(xiàng)以及實(shí)驗(yàn)裝置來分析．

解答 解：（1）在實(shí)驗(yàn)室中，通常用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳，反應(yīng)不需要加熱，并用向上排空氣法來收集；故選擇錐形瓶、雙孔塞、長頸漏斗和集氣瓶來制取和收集，驗(yàn)滿時(shí)可將一燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅則證明已滿；
故填：③⑤⑥⑦；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；燃著木條；集氣瓶口；燃著的木條（火焰）熄滅．
（2）加熱高錳酸鉀制取氧氣，試管口要放置一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀小顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；屬于固體加熱制取氧氣，并用排水法來收集．
故填：棉花團(tuán)；2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；．

點(diǎn)評(píng) 通過根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求完善裝置及反應(yīng)原理的書寫，使學(xué)生不僅掌握發(fā)生裝置和收集裝置的選擇條件，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生組裝儀器的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列光關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　　）
A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵
C．硝酸銨溶解于水時(shí)，溶液溫度降低
D．電解水時(shí)，連接電源正極與負(fù)極的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積比約為2：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．如圖是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn)．下列對(duì)如圖所示實(shí)驗(yàn)的分析，不正確的是（　�。�
A．
實(shí)驗(yàn)既可以說明鐵能與硫酸銅反應(yīng)，又可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
B．
傾倒CO2時(shí)上層的蠟燭先熄滅，下層的蠟燭后熄滅
C．
用玻璃棒攪拌的目的是防止局部受熱造成液滴飛濺
D．
集氣瓶內(nèi)放少量水的目的是防止濺落的溶化物炸裂瓶底

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．圖1是實(shí)驗(yàn)室中用于制取和收集氣體的裝置圖．請(qǐng)回答：

（1）儀器①、②的名稱分別是：①試管；②長頸漏斗．
（2）以上圖1中有一處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)寫出改正后的結(jié)果：導(dǎo)管伸入集氣瓶底．
改正錯(cuò)誤后繼續(xù)完成以下題目：
（3）實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉固體、NaOH和堿石灰共熱制取密度比空氣小、難溶于水的甲烷：
CH3COONa+NaOH$→_{△}^{堿石灰}$CH4↑+Na2CO3
可選用的發(fā)生裝置是A（填字母代號(hào)，下同），可選用的收集裝置是C或D．
（4）實(shí)驗(yàn)室可用B裝置制取的氣體是二氧化碳（任答一種），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，收集該氣體的裝置是E．
（5）實(shí)驗(yàn)室通常用如圖2所示的洗氣裝置對(duì)氧氣進(jìn)行干燥，洗氣瓶里面填裝的藥品最好是：A，氧氣應(yīng)從左端通入（填左或右）．
A．濃硫酸      B．氫氧化鈉溶液       C．生石灰      D．氯化鈉固體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．在燒杯中盛有22.3gNa2CO3和NaCl組成的固體混合物，向其中逐漸滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀HCl，放出氣體的質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示，請(qǐng)根據(jù)題意回答：
（1）在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生反應(yīng)的方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；
（2）根據(jù)已知條件列出求解生成氣體質(zhì)量（x）的比例式$\frac{73}{7.3g}=\frac{44}{x}$；
（3）當(dāng)?shù)稳胂←}酸至圖中B點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液里的溶質(zhì)是（寫化學(xué)式）HCl、NaCl；
（4）當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中A點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液里溶質(zhì)的變化是Na2CO3的質(zhì)量減少至消失、NaCl的質(zhì)量增加；
（5）當(dāng)?shù)渭恿?3g稀鹽酸時(shí)，要使溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，需要再向溶液中加入水的質(zhì)量為143.1g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．家用煤爐中燃煤發(fā)生的反應(yīng)與煉鐵高爐內(nèi)的反應(yīng)有相似之處．

（1）煉鐵高爐中與煤爐中層發(fā)生的反應(yīng)相同的區(qū)域是B區(qū)（對(duì)照?qǐng)D中A、B、C三個(gè)區(qū)選填）．
（2）寫出高爐內(nèi)鐵礦石（主要成分為Fe3O4）生成鐵的化學(xué)方程式：4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．將一定量的鋅粉加入到硫酸鎂和硫酸銅的混合溶液中，反應(yīng)一段時(shí)間后過濾，得無色濾液和濾渣．濾渣的成分可能是（　　）
A．ZnB．Mg、CuC．Zn、CuD．Mg、Zn、Cu

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

5．下列圖象一定不能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（　　）
A．
某溫度下，向一定量的氯化鈉溶液中不斷加入水
B．
向一定量的氫氧化鈉和氯化鈉的混合溶液中逐滴加入氯化鐵溶液
C．
向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加水稀釋
D．
向兩個(gè)分別盛有質(zhì)量相等的氫氧化鎂和氧化鎂固體的燒杯中，逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．生活中處處有化學(xué)，回答下列問題：
（1）切開的蘋果，一會(huì)兒后果肉變色，是因?yàn)楣獍l(fā)生緩慢氧化的結(jié)果．
（2）用雙氧水清洗傷口時(shí)產(chǎn)生大量氣泡2H2O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O+O2↑；（用化學(xué)方程式表示）．
（3）服用氫氧化鎂治療胃酸過多Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O（用化學(xué)方程式表示）．
（4）天然氣作燃料的反應(yīng)CH4+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O（用化學(xué)方程式表示）．
（5）用稀硫酸除鐵銹Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O，（用化學(xué)方程式表示）．

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