化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。

（實(shí)驗(yàn)一）常見氣體的制�。▓D1）

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置為_____（填字母）化學(xué)方程式是：_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水（H2O2）制取氧氣，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置為_____（填字母），驗(yàn)滿方法：_____。

（實(shí)驗(yàn)二）圖2裝置有多種用途

（3）排空氣法收集氣體：氣體從a端進(jìn)入，該氣體必須具有的性質(zhì)是_____。

（4）排水法收集氣體：瓶中裝滿水，氣體從_____（填“a”或“b”）端進(jìn)入。

（5）干燥氣體：除去二氧化碳中的水蒸氣，則裝置中應(yīng)盛放_____（選填“濃硫酸”或“NaOH溶液”）。

（實(shí)驗(yàn)三）控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法

（6）同學(xué)們在探究鐵的銹活動(dòng)中，同時(shí)做了如圖3的三組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對比：

一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)裝置①有鐵銹生成，裝置②和裝置③都沒有觀察到鐵銹，三組實(shí)驗(yàn)對比可以探究鐵的生銹要有_____和_____同時(shí)參加。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

用試管加熱固體物質(zhì)時(shí)，有時(shí)因操作不正確出現(xiàn)試管炸裂現(xiàn)象。某同學(xué)尋找出下列原因，其中不正確的是（ ）

A. 加熱前試管外壁的水未擦干 B. 加熱不均勻，局部溫度過高

C. 加熱完，沒有冷卻即用冷水沖洗 D. 加熱時(shí)試管夾夾得過緊

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省連云港市2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

在日常生活中，下列做法正確的是( )

A. 發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏時(shí)，應(yīng)立即關(guān)閉閥門、開窗通風(fēng)，不觸動(dòng)電器開關(guān)

B. 炊具用聚四氟乙烯塑料制作手柄

C. 室溫時(shí)，通過攪拌的方法增大蔗糖的溶解度

D. 蚊蟲叮咬皮膚時(shí)會(huì)引起皮膚腫痛，可在叮咬處涂抹一些食用醋

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市玄武區(qū)2019屆九年級中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)中，只能得出“燃燒需要氧氣”結(jié)論的是（ ）

A.  B.  C.  D.

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市玄武區(qū)2019屆九年級中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列屬于合成有機(jī)高分子材料的是（ ）

A. 不銹鋼 B. 尼龍 C. 蠶絲 D. 碳纖維

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省漳州市平和縣2019屆九年級下學(xué)期質(zhì)量檢查化學(xué)試卷 題型：簡答題

化學(xué)與生活息息相關(guān)，生活中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)知識。

（1）日常生活中可用___________區(qū)分硬水和軟水。

（2）日常生活中，鋁制品耐腐蝕不易生銹的原因是:_________________________________。

（3）炒菜完畢，關(guān)閉煤氣罐閥門，燃著的煤氣熄滅，其滅火的原理是_____________。

（4）醫(yī)院有一種抗生素為粉末狀固體，每瓶含0.5 g，注射時(shí)應(yīng)配成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液，則使用時(shí)每瓶至少需加入蒸餾水________ mL。（蒸餾水的密度為：1g/mL）

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省漳州市平和縣2019屆九年級下學(xué)期質(zhì)量檢查化學(xué)試卷 題型：單選題

人體缺鐵容易引發(fā)的病癥是：（ ）

A. 貧血 B. 齲齒 C. 甲亢 D. 骨質(zhì)疏松

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市2019屆九年級下學(xué)期中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確的是（ ）

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

A

檢驗(yàn)NaOH溶液中是否含有Na2CO3

加入過量的稀鹽酸，觀察現(xiàn)象

B

鑒別純棉線和羊毛線

觀察顏色

C

除去KNO3溶液中的少量Ba(NO3)2

加入適量的Na2SO4溶液，過濾

D

除去CO2中含有的少量CO

點(diǎn)燃

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市2019屆九年級下學(xué)期中考三模化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

在小英家的倉庫里，堆放著一袋袋化肥一一碳酸氫銨( NH4HCO3).過了一個(gè)夏天，小英發(fā)現(xiàn)這種化肥所持有的刺激性氣味變得更濃烈了，有些化肥袋里碳酸氫銨變少了，檢查發(fā)現(xiàn)變少的化肥包裝袋沒有密封，化肥也沒有撒落在地上，更沒有人進(jìn)過倉庫開袋使用。

為了探究這些化肥減少的原因，小英在實(shí)驗(yàn)室取了一些碳酸氫銨粉末，放在蒸發(fā)皿中加熱，過一會(huì)兒觀察到粉末完全消失，同時(shí)也聞到了這種刺激性氣味.粉末為什么會(huì)消失呢?

(1)（提出問題）碳酸氫銨粉末消失的原因是什么?

(2)（猜想）①碳酸氫銨粉末在不加熱或加熱條件下由固態(tài)變成它的氣態(tài)。②碳酸氫銨在不加熱或加熱條件下發(fā)生分解反應(yīng)，可能產(chǎn)生的物質(zhì)有氨氣和一些氧化物。

(3)（查閱資料）①碳酸氫銨屬于氨肥，不具有升華的性質(zhì)，說明上述猜想__________ (填序號)不成立；②氨氣(化學(xué)式NH3)具有特殊的刺激性氣味，極易溶于水，其水溶液是堿性，但干燥的氨氣不能使干燥的紅色石蕊試劑變藍(lán)；③NO2為紅棕色氣體。NO為無色氣體，在空氣中易發(fā)生反應(yīng)：2NO+O2=2NO2

(4)（實(shí)驗(yàn)操作，現(xiàn)象與結(jié)論）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取適量碳酸氫銨于試管中加熱，如圖一所示，將干燥的紅色石蕊試紙接近導(dǎo)管口

產(chǎn)生強(qiáng)烈的刺激性氣味，試管壁上有無色液滴且試紙變藍(lán)，但未見紅棕色氣體

分解產(chǎn)物中有______，沒有__________

②按如圖二所示裝置繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，直到反應(yīng)完全

澄清石灰水變渾濁

分解產(chǎn)物中有__________

(5)（應(yīng)用）①利用氨氣的化學(xué)性質(zhì)，請寫出實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氨氣的方法(寫出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象、結(jié)論)：________________________________________；

②如果你家里有碳酸氫銨化肥，你應(yīng)該如何保存? ______________________________。

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