1．今年央視3•15玩會(huì)曝光山東省多家化工廠通過添加甲縮醛（化學(xué)式為C3H8O2）等化工原料來生產(chǎn)調(diào)和汽油，這樣的汽油易造成汽車線路漏油，還會(huì)揮發(fā)有害氣體，被專家直指為“毒汽油”．下列有關(guān)甲縮醛的說法正確的是C．
A．甲醛屬于氧化物
B．甲醛由3個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成
C．甲縮醛完全燃燒后生產(chǎn)二氧化碳和水
D．甲縮醛是由碳、氫、氧三種元素組成的．

分析 A．根據(jù)氧化物的概念來分析；
B．根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析；
C．根據(jù)物質(zhì)的組成以及質(zhì)量守恒定律來分析；
D．可以從物質(zhì)的組成來分析．

解答 解：A．氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，而甲縮醛是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
B．甲縮醛是由甲縮醛分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的，1個(gè)甲縮醛分子是由3個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
C．甲縮醛是由碳、氫、氧三種元素組成的，因此完全燃燒生成水和二氧化碳，故選項(xiàng)說法正確；
D．由化學(xué)式可知，甲縮醛是由碳、氫、氧三種元素組成的．
故填：C；D答案可以為：甲縮醛是由碳、氫、氧三種元素組成的．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體，如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖（未配
平），其中不同符號(hào)的球代表不同種原子．下列說法不正確的是（　�。�
A．乙和丙中所含元素種類相同
B．該反應(yīng)不可能是置換反應(yīng)
C．該反應(yīng)中共有三種元素
D．化學(xué)方程式中乙、丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)均為1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．水資源的保護(hù)和合理使用已受到人們的普遍關(guān)注，請(qǐng)回答以下相關(guān)問題：
水廠生產(chǎn)自來水常用適量的氯氣消毒，以殺死有害細(xì)菌，氯氣是有刺激性氣味的有毒氣體，常溫下能溶于水，溶解的氯氣部分與水起反應(yīng)，生成鹽酸和次氯酸（HClO），次氯酸能殺死水里的病菌，也能使有機(jī)色素褪色．
（1）有些不法商販用自來水冒充純凈水出售，為辨別真?zhèn)危蛇x用的試劑是C．
A、酚酞試液    B、氯化鋇溶液   C、硝酸銀溶液   D、硫酸銅溶液
（2）某同學(xué)用滴管將飽和氯水加入到含有酚酞試液的NaOH溶液中，紅色逐漸褪去的原因有兩種：請(qǐng)寫出其中的一種原因是氫氧化鈉完全反應(yīng)，或產(chǎn)生的次氯酸使紅色褪去．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．為了測(cè)定某鋁銅合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該合金樣品20g，進(jìn)行了四次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程所得數(shù)據(jù)如表．
實(shí)驗(yàn)編號(hào)鋁銅合金質(zhì)量（g）加入稀硫酸質(zhì)量（g）生成H2質(zhì)量（g）
實(shí)驗(yàn)1202001
實(shí)驗(yàn)2203001.5
實(shí)驗(yàn)3204002
實(shí)驗(yàn)4205002
請(qǐng)計(jì)算：
（1）該鋁銅合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90%．（結(jié)果精確到1%）
（2）所得稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．材料是時(shí)代進(jìn)入的重要標(biāo)志，有機(jī)合成材料的出現(xiàn)更是材料發(fā)展史上的一次重大突破．下面有關(guān)材料說法正確的是（　�。�
A．開發(fā)使用可降解塑料能有效解決“白色污染”問題
B．合金、合成纖維都是有機(jī)合成材料
C．水泥、玻璃鋼、汽車輪胎都是常見的復(fù)合材料
D．合成材料的大量使用給人類帶來了嚴(yán)重污染，所以要禁止生產(chǎn)和使用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．我國(guó)進(jìn)行“嫦娥探月”的目標(biāo)之一是探測(cè)核聚變?nèi)剂?SUP>3He（3表示質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和）的分布，月球上的3He蘊(yùn)藏量巨大．請(qǐng)回答下列問題：
（1）地球上的氦元素主要以4He形式存在，從原子的構(gòu)成來看，3He、4He兩種原子的中子數(shù)不同，化學(xué)性質(zhì)相似．
（2）“嫦娥探月”另一個(gè)目標(biāo)是探測(cè)下列14種元素的含量和分布：K、Th（釷）、U（鈾）、O、Si、Mg、Al、Ca、Fe、Ti（鈦）、Na、Mn（錳）、Cr（鉻）、Gd（軋），其中屬于地殼中含量最多金屬是Al；屬于非金屬元素的有2種．
（3）鈧是一種熔點(diǎn)高、密度小、抗腐蝕性能好的金屬．鈧（Sc）元素在元素周期表中的信息和有關(guān)粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖一所示：
①根據(jù)圖一寫出鈧的相對(duì)原子質(zhì)量44.96；鈧離子符號(hào)是Sc3+．
②四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中如圖二，與鈧元素化學(xué)性質(zhì)相似的是B．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列變化中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．衣柜里的樟腦丸變小B．保險(xiǎn)絲熔斷
C．食醋除水垢D．酒精揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．某化學(xué)小組同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）A處放碳酸鈉固體，B處放適量石蕊溶液，用注射器注入少量稀鹽酸，同時(shí)打開K．一段時(shí)間后，觀察到B處的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變紅．說明產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是H2O+CO2═H2CO3（用化學(xué)方程式表示）．
（2）A處放二氧化錳，B處放木炭，C中放澄清石灰水．為驗(yàn)證可燃物燃燒的兩個(gè)條件，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
①打開K，用注射器注入一定量氮?dú)猓訜酈處（填操作方法），木炭不燃燒，此操作目的是證明達(dá)到著火點(diǎn)但無氧氣也不能燃燒．
②一段時(shí)間后，用注射器注入足量的過氧化氫溶液，同時(shí)打開K，A處產(chǎn)生氣體，木炭不燃燒，澄清石灰水未變渾濁．A處反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
③在B處點(diǎn)燃酒精燈，觀察到木炭燃燒，發(fā)白光，澄清石灰水變渾濁，C處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．根據(jù)如下實(shí)驗(yàn)裝置圖進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的探究：

（1）請(qǐng)寫出儀器名稱：a．鐵架臺(tái)；b．酒精燈．
（2）實(shí)驗(yàn)室里不使用催化劑制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是B（選填字母）；實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；收集CO2一般不選用裝置D的原因是二氧化碳能溶于水．同學(xué)用圖中裝置A、F、G組合制備CO2氣體并驗(yàn)證相關(guān)性質(zhì)，則裝置A應(yīng)該先連接裝置F（選填“F”或“G”）；F裝置中的現(xiàn)象是石蕊試液變紅；裝置G中的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁．
（3）如圖E所示，向燒杯中慢慢傾倒CO2，發(fā)現(xiàn)下層的蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是不能燃燒、不支持燃燒（答一點(diǎn)即可）．
（4）若裝置A中的反應(yīng)過于劇烈，從安全角度考慮，可以采取的措施有bd（選填序號(hào)）．
a．用容積較小的錐形瓶b．將長(zhǎng)頸漏斗換成針筒減慢液體的滴加速度
c．加熱反應(yīng)物d．降低液體反應(yīng)物的濃度
（5）鹽酸中的溶質(zhì)是氯化氫，實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化鈉固體與濃硫酸的混合物的方法來制取氯化氫氣體．在實(shí)驗(yàn)室制取氯化氫氣體時(shí)，不能（選填“能”或“不能”）使用裝置B作為氣體發(fā)生裝置；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2SO4+2HCl↑．

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