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在放電條件下,氮氣跟氧氣能直接化合生成無色的一氧化氮氣體;一氧化氮不溶于水,在常溫下易跟空氣中的氧氣化合,生成紅棕色的二氧化氮氣體;二氧化氮有毒,易溶于水,它溶于水后生成硝酸和一氧化氮.生成的硝酸隨雨水林灑在大地上,同土壤中的礦物質相互作用,形成可溶性的硝酸鹽,這就是俗語說的“雷雨發(fā)莊稼”的原因.
(1)寫出由氮氣轉化為硝酸的各步反應的化學方程式.
(2)若實驗室制取一氧化氮氣體,應采用什么方法收集?

解:(1)根據題中信息“在放電條件下,氮氣跟氧氣能直接化合生成無色的一氧化氮氣體;一氧化氮不溶于水,在常溫下易跟空氣中的氧氣化合,生成紅棕色的二氧化氮氣體;二氧化氮有毒,易溶于水,它溶于水后生成硝酸和一氧化氮”可知由氮氣轉化為硝酸的各步反應的化學方程式為:N2+O22NO;2NO+O2═2NO2;3NO2+H2O=2HNO3+NO;
(2)根據信息“一氧化氮不溶于水,在常溫下易跟空氣中的氧氣化合,生成紅棕色的二氧化氮氣體”可知,實驗室制取一氧化氮氣體,應采用排水法收集.
答:(1)由氮氣轉化為硝酸的各步反應的化學方程式為N2+O22NO;2NO+O2═2NO2;3NO2+H2O=2HNO3+NO;
(2)實驗室制取一氧化氮氣體,應采用排水法收集.
分析:(1)根據題中信息結合化學方程式的書寫分析;
(2)根據信息“一氧化氮不溶于水,在常溫下易跟空氣中的氧氣化合,生成紅棕色的二氧化氮氣體”分析.
點評:本題主要考查了物質的化學性質、收集氣體的方法、書寫化學方程式等方面的內容.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

23、提供以下信息:
①純凈的氮氣是沒有顏色、沒有氣味的氣體.
②在放電條件下,氮氣跟氧氣能直接化合生成無色的一氧化氮氣體.
③一氧化氮不溶于水,在常溫下易跟空氣中氧氣化合,生成紅棕色的二氧化氮氣體.
④二氧化氮有毒,易溶于水.它溶于水后生成硝酸(HNO3)和一氧化氮.
⑤生成的硝酸隨雨水灑到大地上,同土壤中的礦物質互相作用,形成可溶性氮肥.
根據以上信息,填寫下列空白:
(1)短文中敘述氮氣物理性質的句子
(填序號);
(2)實驗室收集一氧化氮氣體,應用
排水
法收集;
(3)寫出二氧化氮與水作用的化學方程式
3NO2+H2O═2HNO3+NO

(4)“雷雨發(fā)莊稼”的意思是雷雨過后,土壤中的養(yǎng)分增多了,有利于植物的生長,
其原因是
(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

18、閱讀下列短文:(為了答題方便,句子前面加了序號)
①純凈的氮氣是無色無味的氣體.
②在放電條件下,氮氣跟氧氣能直接化合生成無色的一氧化氮氣體.
③一氧化氮不溶于水,在常溫下易跟空氣中的氧氣化合,生成紅棕色的二氧化氮氣體.
④二氧化氮有毒,易溶于水.它溶于水后生成硝酸和一氧化氮.
⑤生成的硝酸隨雨水淋灑到大地上,同土壤中的礦物相作用,形成可溶性的硝酸鹽.
試填寫下列空白:
(1)短文中描述氮氣化學性質的句子是
;(填序號)
(2)實驗室制取一氧化氮氣體,宜用
排水法
法收集;
(3)寫出二氧化氮與水作用的化學方程式
3NO2+H2O=2HNO3+NO
;
(4)“雷雨發(fā)莊稼”.意思是,雷雨過后,土壤中的養(yǎng)分增多了,有利于植物的生長.其原因是
能為植物生長提供氮元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

在放電條件下,氮氣跟氧氣能直接化合生成無色的一氧化氮氣體;一氧化氮不溶于水,在常溫下易跟空氣中的氧氣化合,生成紅棕色的二氧化氮氣體;二氧化氮有毒,易溶于水,它溶于水后生成硝酸和一氧化氮.生成的硝酸隨雨水林灑在大地上,同土壤中的礦物質相互作用,形成可溶性的硝酸鹽,這就是俗語說的“雷雨發(fā)莊稼”的原因.
(1)寫出由氮氣轉化為硝酸的各步反應的化學方程式.
(2)若實驗室制取一氧化氮氣體,應采用什么方法收集?

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

仔細閱讀下列所給的材料,回答問題
①純凈的氮氣是沒有顏色、沒有氣味的氣體;
②在放電條件下,氮氣跟氧氣能直接化合生成無色的一氧化氮氣體;
③一氧化氮在常溫下跟空氣中的氧氣化合,生成紅棕色的二氧化氮氣體;
④二氧化氮有毒,易溶于水,它與水反應生成 硝酸和一氧化氮;
⑤生成的硝酸隨雨水流到大地上,同土壤中的礦物相互作用,形成可溶性的物質:硝酸鹽(可促進作物的生長).
根據要求填寫下列空白:
(1)短文中描寫氮氣物理性質的句子是
 
;(填序號)
(2)短文中描寫氮氣化學性質的句子是
 
;(填序號)
(3)寫出二氧化氮與水反應的文字表達式
 

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科目:初中化學 來源:2009-2010學年湖北省恩施州九年級(上)期中化學試卷(解析版) 題型:填空題

閱讀下列短文:(為了答題方便,句子前面加了序號)
①純凈的氮氣是無色無味的氣體.
②在放電條件下,氮氣跟氧氣能直接化合生成無色的一氧化氮氣體.
③一氧化氮不溶于水,在常溫下易跟空氣中的氧氣化合,生成紅棕色的二氧化氮氣體.
④二氧化氮有毒,易溶于水.它溶于水后生成硝酸和一氧化氮.
⑤生成的硝酸隨雨水淋灑到大地上,同土壤中的礦物相作用,形成可溶性的硝酸鹽.
試填寫下列空白:
(1)短文中描述氮氣化學性質的句子是    ;(填序號)
(2)實驗室制取一氧化氮氣體,宜用    法收集;
(3)寫出二氧化氮與水作用的化學方程式    ;
(4)“雷雨發(fā)莊稼”.意思是,雷雨過后,土壤中的養(yǎng)分增多了,有利于植物的生長.其原因是   

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