【題目】下列物質(zhì)的用途僅與其物理性質(zhì)有關(guān)的是( )
A.氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣B.CO2滅火
C.銅作導(dǎo)線D.鐵粉作脫氧劑
【答案】C
【解析】
A、氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣是利用氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,故A錯(cuò)誤;
B、CO2滅火的原理:既利用了二氧化碳既不能燃燒也不支持燃燒的化學(xué)性質(zhì),也利用了二氧化碳的密度比空氣大的物理性質(zhì),故B錯(cuò)誤;
C、銅作導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性,導(dǎo)電性不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故C正確;
D、鐵粉作脫氧劑是利用鐵的還原性,需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),故D錯(cuò)誤。
故選:C。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)均來自初中課本,對(duì)其中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是( )
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A.集氣瓶內(nèi)的水面上 | B.產(chǎn)生耀眼白光, | C.玻璃管內(nèi)紅色粉 | D.軟水中無泡沫,硬 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】10月16日是世界糧食日,氮肥:護(hù)航中國糧食安全。下列化學(xué)肥料屬于氮肥的是
A.尿素
B.磷酸鈣
C.碳酸鉀
D.氯化鉀
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】發(fā)射通訊衛(wèi)星的火箭助推器中發(fā)生下列化學(xué)反應(yīng):2N2Hx+N2O4═yN2+4H2O,其中x、y的數(shù)值是( )
A.3、4B.4、4C.4、3D.3、3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化工廠按如下步驟進(jìn)行生產(chǎn):(1)以煤為燃料煅燒石灰石;(2)用飽和碳酸鈉溶液充分吸收(1)中產(chǎn)生的二氧化碳(Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3);(3)使步驟(1)中產(chǎn)生的氧化鈣跟水反應(yīng);(4)熟石灰與碳酸鈉溶液反應(yīng).該廠生產(chǎn)過程中所涉及的物質(zhì)有①石灰石、②碳酸鈉、③碳酸氫鈉、④燒堿、⑤二氧化碳、⑥熟石灰
A.起始原料是①、③ B.起始原料是②、⑥
C.最終產(chǎn)品是⑤、⑥ D.最終產(chǎn)品是③、④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有一份氯化鈉和氯化鋇混合物樣品。興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案、分離、提純氯化鈉并測定樣品中氯化鈉的質(zhì)量百分含量。請回答下列問題:
(1)用托盤天平稱量樣品前對(duì)天平進(jìn)行的第一步操作是_________。
(2)向溶液①中加入足量Na2CO3溶液的目的是___________。該小組同學(xué)用下圖所示裝置進(jìn)行操作Ⅱ,請指出操作中存在的兩處錯(cuò)誤:________、________________。
(3)下列關(guān)于操作Ⅲ的說法正確的是___________(填序號(hào))。
a.該操作中用到的玻璃儀器有酒精燈、玻璃棒、蒸發(fā)皿
b.該操作中用玻璃棒不斷攪拌的目的是防止局部溫度過高,造成液滴飛濺
c.當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱
d.停止加熱后,立即將蒸發(fā)皿直接放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上
(4)樣品中氯化鈉質(zhì)量百分含量為___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列事實(shí):①用氫氣充灌探空氣球;②氫原子無中子;③液態(tài)氫驅(qū)動(dòng)火箭;④用氫氣做還原保護(hù)氣;⑤用排水法收集氫氣;⑥電解水制取氫氣,其中與氫氣的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是( 。
A.①②③B.③⑥C.③④D.③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)微觀粒子反應(yīng)示意圖,下列說法正確的是( )
A.反應(yīng)①的化學(xué)方程式:CO2+C2CO
B.反應(yīng)②的化學(xué)方程式:2CO+O22CO2
C.反應(yīng)②為復(fù)分解反應(yīng)
D.反應(yīng)①為化合反應(yīng)
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