在托盤天平的兩盤上各放一個燒杯,分別盛有等質(zhì)量足量的稀鹽酸,調(diào)節(jié)天平平衡.向左邊燒杯中加入n g鎂粉,向右邊燒杯中加入n g鋁和氧化鋁的混合物,充分反應(yīng)后,若天平仍然平衡,則混合物中鋁元素和氧元素的質(zhì)量比為   
【答案】分析:因天平仍然平衡,說明反應(yīng)后生成的氫氣一樣多,據(jù)此可以計算出混合物中鋁的質(zhì)量和氧化鋁的質(zhì)量,進而計算出氧化鋁中鋁元素和氧元素的質(zhì)量,最后得出本題答案.
解答:解:設(shè)混合物中鋁的質(zhì)量為x.
由Mg+2HCl=MgCl2+H2↑和2Al+6HCl=2AlCl3+3H2
根據(jù)氫氣質(zhì)量相等,可得
3Mg→2Al
72   54
ng   x
=,x=g
氧化鋁的質(zhì)量為ng-g=g
氧化鋁中鋁元素的質(zhì)量為
×100%=g
氧化鋁中氧元素的質(zhì)量為
×100%=g
混合物中鋁元素與氧元素的質(zhì)量比為
g+g):g=15:2
故答案為15:2.
點評:本題主要考查有關(guān)化學(xué)方程式的計算和化學(xué)式的計算,難度較大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2、在托盤天平的兩盤上各放一只質(zhì)量相同的燒杯,分別注入100g7.3%的稀鹽酸,天平平衡,向左盤燒杯中投入一定質(zhì)量的碳酸鈣粉末,向右盤燒杯中投入一定量的鎂粉,均恰好完全反應(yīng),天平指針發(fā)生偏轉(zhuǎn).則下列各項操作中,能使天平重新達到平衡的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

15、在托盤天平的兩盤上各放一只等質(zhì)量的燒杯,在兩只燒杯里分別加入等質(zhì)量等質(zhì)量分數(shù)足量的稀鹽酸,調(diào)節(jié)天平至平衡.向左盤燒杯中加入8.4g碳酸鎂,若使天平仍然保持平衡,需向右盤燒杯中加入( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2003?哈爾濱)如圖所示,在托盤天平的兩盤上各放一個盛有足量的稀鹽酸的燒杯,調(diào)節(jié)天平至平衡.在左盤燒杯中加入Al和MgCO3的混合物,右盤燒杯中加入Mg和MgO的混合物,且MgCO3與MgO的質(zhì)量比為21:10,充分反應(yīng)后,若天平最終仍保持平衡,則加入的Al與Mg兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為
33:32
33:32

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在托盤天平的兩盤上各放一只燒杯,調(diào)節(jié)天平平衡.在兩燒杯里分別加入等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸,若在右盤中加入一定質(zhì)量的鐵,恰好完全反應(yīng),為使天平仍保持平衡,應(yīng)在左盤加入與鐵質(zhì)量相同的金屬是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在托盤天平的兩盤上各放一質(zhì)量相等的燒杯,燒杯中分別盛有100克9.8%的稀硫酸,向兩個燒杯中同時放入下列哪組物質(zhì),反應(yīng)結(jié)束時,天平仍然保持平衡:(  )

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