四硫化鈉(Na2S4)固體可替代紅磷測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),反應(yīng)原理為:2Na2S4+O2+2H2O8S↓+4NaOH.

[實(shí)驗(yàn)資料]

①受熱時(shí),會(huì)與空氣中的水蒸氣反應(yīng),生成少量有毒氣體硫化氫(水溶液呈酸性).

②硫代硫酸鈉(Na2S2O3)可溶于水,常溫下與溶液不反應(yīng).

[實(shí)驗(yàn)過(guò)程]

①取碳酸鈉、硫粉混合后置于試管中,加熱(如圖1所示,夾持裝置已略去),

制得Na2S4,反應(yīng)為4Na2CO3+12S+X2Na2S4+2Na2S2O3+4CO2,X的化學(xué)式為________,蘸有濃NaOH溶液的棉花的作用是________.

②冷卻后,取下棉花,入置一段時(shí)間,再向該試管中加入10 ml水,迅速塞緊橡膠塞,充分振蕩,測(cè)量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù)h1(如圖2所示)

③將該試管插入水中(如圖3所求),按下橡膠塞,觀察到________,塞緊橡膠塞.將試管取出,倒過(guò)來(lái),測(cè)量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù)h2,理論上h1:h2=________.

④按照①~③再重得實(shí)驗(yàn)2次,3次關(guān)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.

[解釋與結(jié)論]根據(jù)第1次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)劃空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為________%(結(jié)果精確到0.1%)

[反應(yīng)與評(píng)價(jià)]若實(shí)驗(yàn)過(guò)程②中,取下棉花后,未放置一段時(shí)間即進(jìn)行后續(xù)操作,會(huì)影響測(cè)定結(jié)果,請(qǐng)說(shuō)明有何影響,并闡述理由:________.

答案:【實(shí)驗(yàn)資料】174;73.6%;
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】O2;吸收二氧化碳和Na2S4受熱產(chǎn)生的有毒氣體硫化氫;
有淡黃色固體產(chǎn)生,試管內(nèi)液面上升;5:4;
【解釋與結(jié)論】20.5%;
【反思與評(píng)價(jià)】若未放置一段時(shí)間,結(jié)果將偏;因?yàn)榈谝徊椒磻?yīng)消耗了試管空氣中的氧氣,若不靜置第二步反應(yīng)中氧氣含量偏低,測(cè)量結(jié)果偏。




【實(shí)驗(yàn)資料】①四硫化鈉(Na2S4)的相對(duì)分子質(zhì)量為:23×2+32×4=174,其中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
32×4
174
×100%=73.6%;
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】①根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變和4Na2CO3+12S+X
.
2Na2S4+2Na2S2O3+4CO2,可知X的化學(xué)式為O2;二氧化碳和NaOH溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,Na2S4受熱時(shí),會(huì)與空氣中的水蒸氣反應(yīng),生成少量有毒氣體硫化氫(水溶液呈酸性),所以蘸有濃NaOH溶液的棉花的作用是吸收生成的二氧化碳?xì)怏w和有毒的硫化氫氣體;
③四硫化鈉和氧氣、水反應(yīng)生成硫和氫氧化鈉,會(huì)使得試管內(nèi)壓強(qiáng)變小,將該試管插入水中(如圖3所示),拔下橡膠塞,觀察到水進(jìn)入試管內(nèi),進(jìn)入水的體積約為試管內(nèi)空氣體積的五分之一;空氣中氧氣約占空氣體積的五分之一,將試管取出,倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),測(cè)量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù)h2,可以知道理論上h1:h2=5:4;
【解釋與結(jié)論】空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)=
11.2-8.9
11.2
×100%=20.5%;
【反思與評(píng)價(jià)】未放置一段時(shí)間會(huì)導(dǎo)致試管內(nèi)的空氣成分與外邊的空氣成分可能有差異.故填:試管內(nèi)的空氣成分與外邊的空氣成分可能有差異.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

四硫化鈉(Na2S4)固體可替代紅磷測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),反應(yīng)原理為:2Na2S4+O2+2H2O═8S↓+4NaOH.

【實(shí)驗(yàn)資料】
①四硫化鈉(Na2S4)的相對(duì)分子質(zhì)量為
174
174
,其中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
73.6%
73.6%
(結(jié)果精確到0.1%).
②四硫化鈉受熱時(shí),會(huì)與空氣中的水蒸氣反應(yīng),生成少量有毒氣體硫化氫.
③NaOH溶液呈堿性,可吸收硫化氫、二氧化碳、二氧化硫等酸性氣體④硫代硫酸鈉(Na2S2O3)可溶于水,常溫下與NaOH溶液不反應(yīng).
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】
①取碳酸鈉、硫粉混合后置于試管中,加熱(如圖1所示,夾持裝置已略去),制得Na2S4,反應(yīng)為4Na2CO3+12S+X 
  △  
.
 
2Na2S4+2Na2S2O3+4CO2,X 的化學(xué)式為
O2
O2
,蘸有濃NaOH 溶液的棉花的作用是
吸收二氧化碳和Na2S4受熱產(chǎn)生的有毒氣體硫化氫
吸收二氧化碳和Na2S4受熱產(chǎn)生的有毒氣體硫化氫
. 
②冷卻后,取下棉花,放置一段時(shí)間,再向該試管中加入10ml水,迅速塞緊橡膠塞,充分振蕩,測(cè)量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù)h1(如圖2所示)
③將該試管插入水中(如圖3所求),取下橡膠塞,觀察到
有淡黃色固體產(chǎn)生,試管內(nèi)液面上升
有淡黃色固體產(chǎn)生,試管內(nèi)液面上升
,塞緊橡膠塞.將試管取出,倒過(guò)來(lái),測(cè)量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù)h2,理論上h1:h2=
5:4
5:4

④按照①~③再重復(fù)實(shí)驗(yàn)2次.3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.
第1次 第2次 第3次
h1/cm 11.2 11.4 11.6
h2/cm 8.9 9.1 9.2
【解釋與結(jié)論】根據(jù)第1次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為
20.5%
20.5%
(結(jié)果精確到0.1%).
【反思與評(píng)價(jià)】(1)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程②中,取下棉花后,未放置一段時(shí)間即進(jìn)行后續(xù)操作,會(huì)影響測(cè)定結(jié)果,請(qǐng)說(shuō)明有何影響,并闡述理由:
若未放置一段時(shí)間,結(jié)果將偏小;因?yàn)榈谝徊椒磻?yīng)消耗了試管空氣中的氧氣,若不靜置第二步反應(yīng)中氧氣含量偏低,測(cè)量結(jié)果偏小
若未放置一段時(shí)間,結(jié)果將偏;因?yàn)榈谝徊椒磻?yīng)消耗了試管空氣中的氧氣,若不靜置第二步反應(yīng)中氧氣含量偏低,測(cè)量結(jié)果偏小

(2)若要保證實(shí)驗(yàn)的效果,至少需要生成四硫化鈉(Na2S4)0.174g,則理論上實(shí)驗(yàn)時(shí)至少取碳酸鈉粉末
0.212
0.212
克?寫出計(jì)算過(guò)程.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)小組測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).
精英家教網(wǎng)
(1)根據(jù)如圖1所示回答問(wèn)題.
①紅磷燃燒的化學(xué)方程式為
 

②若將紅磷改為木炭,反應(yīng)結(jié)束后降至室溫,打開止水夾,燒杯中的水不倒吸入集氣瓶的原因是
 

(2)用四硫化鈉(Na2S4)固體可替代紅磷測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).
反應(yīng)原理為:2Na2S4+O2+2H2O═8S↓+4NaOH(氫氧化鈉).
小資料:四硫化鈉(Na2S4)與氧氣、水反應(yīng)生成難溶于水的固體硫(S)和易溶于水的氫氧化鈉.
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】
①取足量的四硫化鈉固體加入試管中,再加入適量的水,迅速塞緊橡膠塞,充分振蕩.測(cè)量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù)h1(如圖2所示).
②將該試管插入水中(如圖3所示),拔下橡膠塞,觀察到
 
,塞緊橡膠塞.將試管取出,倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),測(cè)量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù)h2.理論上h2:h1=
 

③按照①和②再重復(fù)實(shí)驗(yàn)2次.3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.
第1次 第2次 第3次
h1/cm 11.0 11.4 11.6
h2/cm 8.7 9.1 9.2
根據(jù)第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為
 
%(結(jié)果精確到 0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年北京市房山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期終結(jié)性檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

某化學(xué)小組測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

(1)根據(jù)右圖回答問(wèn)題。

①紅磷燃燒的化學(xué)方程式為                 。

②若將紅磷改為木炭,反應(yīng)結(jié)束后降至室溫,打開止水夾,燒杯中的水不倒吸入集氣瓶的原因是                                      _。

(2)用四硫化鈉(Na2S4)固體可替代紅磷測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

反應(yīng)原理為:2Na2S4+O2+2H2O=8S↓+4NaOH(氫氧化鈉)。

小資料:四硫化鈉(Na2S4)與氧氣、水反應(yīng)生成難溶于水的固體硫(S)和易溶于水

的氫氧化鈉。

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】

①取足量的四硫化鈉固體加入試管中,再加入適量的水,迅速塞緊橡膠塞,充分振蕩。測(cè)量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù)h1(如圖1所示)。

     圖1           圖2

②將該試管插入水中(如圖2所示),拔下橡膠塞,觀察到     ,塞緊橡膠塞。將試管取出,倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),測(cè)量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù)h2。理論上h2∶h1=     

③按照①和②再重復(fù)實(shí)驗(yàn)2次。3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。

 

第1次

第2次

第3次

h1/cm

11.0

11.4

11.6

h2/cm

8.7

9.1

9.2

 

根據(jù)第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為      %(結(jié)果精確到 0.1%)。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

 


(1)儀器a的名稱是       。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置是       (填裝置序號(hào),下同),不選擇裝置E收集二氧化碳的原因是______________________。

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是    _____________________   ,

     所選用的收集裝置是E或       。主要的實(shí)驗(yàn)步驟有:①加熱  ②裝藥品并固定

試管  ③檢查裝置的氣密性  ④用排水法收集氧氣  ⑤停止加熱  ⑥將導(dǎo)管從水

槽中取出。正確的操作順序是   _____________    (用序號(hào)表示)。

(1)酒精燈(2)B 二氧化碳能溶于水且與水反應(yīng)(只答一點(diǎn)給分)

 
(3)2KMnO4    K2MnO4+MnO2+O2↑    C  ③②①④⑥⑤

32.(5分)32.(5分)某化學(xué)小組測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

(1)根據(jù)右圖回答問(wèn)題。

①紅磷燃燒的化學(xué)方程式為__________________________________。

②若將紅磷改為木炭,反應(yīng)結(jié)束后降至室溫,打開止水夾,燒杯

中的水不倒吸入集氣瓶的原因是______________________________

_______________________________________________。

(2)用四硫化鈉(Na2S4)固體可替代紅磷測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

反應(yīng)原理為:2Na2S4+O2+2H2O     8S↓+4NaOH(氫氧化鈉)。

小資料:四硫化鈉(Na2S4)與氧氣、水反應(yīng)生成難溶于水的固體硫(S)和易溶于水

的氫氧化鈉。

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】

①取足量的四硫化鈉固體加入試管中,再加入適量的水,迅速塞緊橡膠塞,充分振蕩。測(cè)量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù)h1(如圖1所示)。

          

          圖1           圖2

②將該試管插入水中(如圖2所示),拔下橡膠塞,觀察到__________,塞緊橡膠塞。將試管取出,倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),測(cè)量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù)h2。理論上h2h1=      。

③按照①和②再重復(fù)實(shí)驗(yàn)2次。3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。

第1次

第2次

第3次

h1/cm

11.0

11.4

11.6

h2/cm

8.7

9.1

9.2

根據(jù)第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為      %(結(jié)果精確到 0.1%)。

(1)①4P + 5O 2 2P2O5  

因?yàn)槟咎咳紵啥趸細(xì)怏w,集氣瓶?jī)?nèi)氣體體積不變,瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)沒(méi)有明顯變

  化,所以,當(dāng)打開止水夾時(shí)水不會(huì)吸入到集氣瓶中。

(2)②試管內(nèi)液面上升至液面高度不再改變    79∶100(或4∶5)  ③ 20.7

33.(8分)某興趣小組同學(xué)閱讀課外資料得知:很多因素都能影響過(guò)氧化氫分解速度。于是,

同學(xué)們探究影響過(guò)氧化氫分解速度的某種因素。

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量

過(guò)氧化氫溶液的濃度

MnO2的質(zhì)量

測(cè)量數(shù)據(jù)

50.0g

1%

0.1g

9 mL

50.0g

2%

0.1g

16 mL

50.0g

4%

0.1g

31 mL

【實(shí)驗(yàn)分析】

(1)過(guò)氧化氫分解的化學(xué)方程式為______________________________________。

(2)表格中的“測(cè)量數(shù)據(jù)”的指的是:相同時(shí)間內(nèi)_________________________________。

(3)本實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量O2體積的裝置是________(填編號(hào))。

 


【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

在相同條件下______________________________________________。

【交流評(píng)價(jià)】

(1)甲同學(xué)提出在上述實(shí)驗(yàn)中測(cè)量______________同樣能得出相同的結(jié)論。

(2)乙同學(xué)提出用右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過(guò)比較_____________

     ___________________也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

【實(shí)驗(yàn)反思】

除了上述因素會(huì)影響過(guò)氧化氫分解速度外, ___________(寫

一種)也會(huì)影響過(guò)氧化氫分解速度,你的實(shí)驗(yàn)方案是______________________________________________________________________。

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