17．化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常要根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容選擇對(duì)應(yīng)的儀器．將操作還需要配合使用的另一種儀器（如圖所示）用短線連接起來(lái)．

分析 據(jù)常見(jiàn)儀器的作用和用途來(lái)回答本題，要熟記它們的性質(zhì)和用途；

解答 解：試管夾用于夾持試管；移動(dòng)高溫的蒸發(fā)皿用坩堝鉗；加熱燒杯中的水需墊石棉網(wǎng)；
故答案為：

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．化學(xué)探究小組為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取25g石灰水樣品放在燒杯中，然后向其中加入100g足量的稀鹽酸，使樣品充分反應(yīng)（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），反應(yīng)后剩余混合物的總質(zhì)量為116.2g，請(qǐng)完成下列計(jì)算：
（1）反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量是多少．
（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．用化學(xué)用語(yǔ)填空
（1）3個(gè)氮原子3N；
（2）2個(gè)氫分子2H2
（3）2個(gè)鈉離子2Na+
（4）地殼中含量最多的金屬元素Al．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．請(qǐng)寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào)：
（1）兩個(gè)硫原子2S
（2）三個(gè)一氧化碳分子3CO
（3）氯化鈣CaCl2
（4）鈉離子Na+
（5）氮?dú)釴2
（6）氧化鋁Al2O3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．用化學(xué)符號(hào)填空：
（1）2個(gè)氫原子2H（2）2個(gè)氧分子2O2（3）4個(gè)硫酸根離子4SO42-．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．地殼中含量最多的金屬元素是（　�。�
A．鐵B．硅C．鋁D．氧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．圖Ⅰ是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味．于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖Ⅱ．實(shí)驗(yàn)操作如下：

a：向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1～2滴無(wú)色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色．
b：在A、D試管分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘．
分析討論：
（1）B、C試管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是酚酞溶液變?yōu)榧t色；C試管中酚酞溶液變紅的速度比B試管中要快（填“快”或“慢”）．
（2）由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是①分子在不斷的運(yùn)動(dòng)；②濃氨水能使酚酞溶液變紅色．
（3）對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)，改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是裝置密閉，有效防止大氣污染．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)類別按照混合物、化合物、單質(zhì)的順序排列的是（　　）
A．空氣  氧氣  二氧化碳B．食鹽水  高錳酸鉀  氮?dú)?/td>
C．堿式碳酸銅  氧化鎂  鐵D．四氧化三鐵  氦氣  紅磷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．如圖為某鈣片的商品標(biāo)簽，請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題：
（1）碳酸鈣（CaCO3）的相對(duì)分子質(zhì)量為100．
（2）碳酸鈣（CaCO3）中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為10：3：12．
（3）某兒童按標(biāo)簽用量服藥，每天補(bǔ)充鈣元素質(zhì)量是0.6g．

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