【題目】某工廠欲從只含有硫酸銅的廢液中回收金屬銅,并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵,其工業(yè)流程如下:
(1)操作a、b的名稱分別是_______、_______。
(2)寫出流程中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______、_______。以上兩個反應(yīng)能夠發(fā)生的原因是____________________________________________________。
【答案】 過濾 蒸發(fā) Fe+CuSO4=FeSO4+Cu Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 在金屬活動性順序中,鐵位于銅、氫之前
【解析】根據(jù)在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成鹽和氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,所以要回收銅得到硫酸亞鐵,可以加入鐵進行分析。解:(1)、經(jīng)過操作a能得到固體和液體,所以a操作為過濾;液體經(jīng)過操作b得到了硫酸亞鐵晶體,所以操作b是蒸發(fā);(2)、加入過量A時的反應(yīng)是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;加入適量B時的反應(yīng)是鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,化學(xué)方程式為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;以上兩個反應(yīng)能夠發(fā)生的原因是:在金屬活動性順序中,鐵位于銅、氫之前。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2003年重慶開縣天然氣發(fā)生井噴,噴出的氣體中含有高濃度的硫化氫氣體,該氣體有毒,可燃燒產(chǎn)生二氧化硫和水,若當時及時點燃天然氣,處理得當就不會造成大量人員傷亡。
⑴請寫出硫化氫燃燒的化學(xué)方程式_____________________。
⑵反應(yīng)前后各物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)之和為___________。
⑶硫化氫的水溶液稱為氫硫酸,能與NaOH溶液發(fā)生中和反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為測定鎂和硫酸鎂固體混合物中鎂元素的質(zhì)量分數(shù),先稱取混合物10g,放入一干凈的燒杯中,然后取一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸100g,平均分五次加入其中,充分振蕩,實驗所得數(shù)據(jù)如下表:
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | |
加入稀硫酸的質(zhì)量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
生成氣體的總質(zhì)量/g | 0.12 | x | 0.36 | 0.4 | y |
(l)上表中x=_______、y=_______.
(2)固體混合物中鎂元素的質(zhì)量分數(shù)為__________.
(3)所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為驗證“加熱碳酸氫銨”所發(fā)生的變化,兩同學(xué)分別用甲、乙所示裝置進行實驗,發(fā)現(xiàn)兩實驗中碳酸氫銨固體均消失,乙實驗中還觀察到無水硫酸銅變藍、浸有酚酞試液的棉球變紅、澄清石灰水變渾濁。
資料:無水硫酸銅呈白色,遇水后呈藍色。
下列說法錯誤的是
A. 甲實驗不如乙實驗環(huán)保
B. 只根據(jù)甲實驗“固體消失” 這一現(xiàn)象,可驗證碳酸氫銨發(fā)生了分解
C. 乙實驗有利于學(xué)生分析“固體消失” 的原因
D. 只根據(jù)乙實驗的現(xiàn)象,可驗證NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某課外活動小組為了測定一批石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),將石灰石樣品研成粉末,然后取一定量的石灰石粉末與過量稀鹽酸充分反應(yīng)(假設(shè)石灰石中的雜質(zhì)既不和酸反應(yīng),也不溶于水)。過濾、洗滌、干燥后稱量濾渣質(zhì)量的數(shù)據(jù)見下表:
(1)該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)的平均值為_______(結(jié)果精確到0.1%)。
(2)引起三次實驗數(shù)據(jù)差異的操作原因可能是______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為幾種常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(各字母代表一種物質(zhì),部分反應(yīng)物,生成物及反應(yīng)條件略去)。已知:①五種物質(zhì)中均含銅元素,且化合物中銅元素的化合價均為+2;②A為單質(zhì),在空氣中加熱后生成黑色固體B;③X溶液與鐵反應(yīng)可得到A;④X溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)可得到D,同時有白色沉淀生成;⑤D溶液中加入少量氫氧化鈉溶液可得到藍色沉淀E。試推斷:
(1)E的化學(xué)式為_______,E與某種酸反應(yīng)可實現(xiàn)E→X轉(zhuǎn)化,該酸的名稱是_______;
(2)試寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。
①A→B的化學(xué)方程式:________________;②X→A的化學(xué)方程式:________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列排序正確的是( )
A. 空氣中物質(zhì)含量:
B. 溶液pH:
C. 金屬活動性順序:
D. 硫元素質(zhì)量分數(shù):
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】仔細閱讀下列材料,回答問題:
2017年5月18日,國土資源部宣布,在我國南海神狐灣試開采可燃冰成功,其開采技術(shù)處于世界前列.可燃冰除主要含有甲烷的水合物外,還含有少量二氧化碳氣體.
(1)可燃冰在物質(zhì)分類上屬于____________.
(2)寫出可燃冰燃燒的化學(xué)方程式(甲烷的燃燒)__________________________.
(3)可燃冰與傳統(tǒng)化石燃料相比,有哪些優(yōu)點(寫出一條即可)____________________________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了解某山的地質(zhì)情況,從實地取回兩塊礦石樣品A和B,進行如圖所示的實驗(圖中部分反應(yīng)產(chǎn)物被略去).
(1)根據(jù)實驗結(jié)果,可以推斷:樣品A、B的主要成分分別是(用化學(xué)式表示)__ __、___ _.
(2)寫出上述實驗過程中部分反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①A→I: ;②C→D: ;
(3)所加試劑X可能是氧化物、酸、堿、鹽中的_ ___、 .
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