如圖所示，兩個甲分子反應生成三個乙分子和一個丙分子，則從圖示獲得的信息中，不正確的是（ ）

A. 分子的種類在化學反應中發(fā)生了改變

B. 該反應的反應類型為分解反應

C. 反應生成的丙物質屬于單質

D. 乙分子中含有一個A原子，一個B原子

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：上海市靜安區(qū)2019屆九年級中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

打開汽水瓶蓋后，有大量氣泡冒出，下列說法正確的是( )

A. 溶解度增大了 B. 瓶內壓強變小了

C. 等氣泡不再冒出時，二氧化碳已全部逸出 D. 飽和溶液變成不飽和溶液

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科目：初中化學 來源：廣西壯族自治區(qū)桂林市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下圖為鈉的原子結構示意圖。下列說法錯誤的是（ ）

A.

B. 鈉原子的質子數(shù)為11

C. 鈉原子最外層電子數(shù)是2

D. 鈉原子在反應中容易失電子

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：計算題

某課外活動小組的同學為測定假黃金（銅鋅合金）的組成，稱取25克假黃金樣品置于燒杯中，用稀硫酸80克分4次加入，實驗數(shù)據(jù)記錄如下．求：

實驗次數(shù)

第一次

第二次

第三次

第四次

稀硫酸的質量/克

20

20

20

20

殘留金屬的質量/克

21.75

18.5

15.25

15.25

（1）假黃金與稀硫酸恰好完全反應是___________次；

（2）25克假黃金樣品中鋅的質量為______________克；

（3）四次實驗產(chǎn)生氣體的總質量是多少_________？（寫出詳細計算過程）

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：簡答題

閱讀材料，回答問題．

材料：2000年悉尼奧運會，生物學家鄧肯在4米深的水下手擎火炬潛泳3分鐘，利用鎂在氧氣中燃燒，創(chuàng)造了“水火交融”的奇觀，實現(xiàn)了火炬的水下傳遞（如圖）．

（1）物質燃燒的三個條件是：①需要氧氣；②____________；③____________________．

（2）分析火炬在水中燃燒的情況，請回答：

①火炬中鎂在氧氣中燃燒的化學方程式為_______________________________．

②生活中水能滅火的原理是__________________________________．

（3）點燃的鎂條可以在二氧化碳中繼續(xù)燃燒得到氧化鎂和一種黑色固體，其發(fā)生反應的化學方程式為：_______________________________，該反應的反應類型是_______________。說明燃燒不一定需要_____________。

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

如圖所示有關二氧化碳的實驗中，只能證明二氧化碳物理性質的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：山東省青島市市北區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：科學探究題

長期使用的熱水壺底部有一層水垢，水垢主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂和少量雜質（雜質不溶于水也不與酸反應）。某研究性學習小組為測定水垢中碳酸鈣的質量分數(shù)，利用圖I裝置將足量的鹽酸加入到10.0g水垢中。隨反應進行，裝置C質量的變化如圖Ⅱ所示。請回答：

（1）反應結束后總共生成二氧化碳的質量是_____g；

（2）若各裝置內均恰好完全反應且不考慮鹽酸的揮發(fā)，請根據(jù)圖Ⅱ數(shù)據(jù)計算，水垢中碳酸鈣的質量分數(shù)是多少_____？（寫出具體計算過程）

（3）反應后向裝置內通入氮氣是為了讓測量更準確，如果省略這一步驟會使得最終得到的結果_____。（填“偏大”或“偏小”或“無影響”）。

（4）根據(jù)以上探究過程，下列說法正確的是_____。

A．根據(jù)本題的數(shù)據(jù)還可以求出氫氧化鎂在水垢中的質量分數(shù)

B．如果實驗過程中逐滴滴加10%鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡，恰好消耗的鹽酸溶液質量為m，再結合本題數(shù)據(jù)可求出氫氧化鎂在水垢中的質量分數(shù)

C．本實驗還可以通過實驗后過濾、洗滌并干燥濾渣，稱量濾渣質量來求出碳酸鈣的質量分數(shù)

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科目：初中化學 來源：山東省青島市市北區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

用如圖裝置進行實驗（夾持儀器略去）。加熱一段時間后，蠟燭熔化、掉落，之后火柴燃燒。關于該實驗，下列說法不正確的是（　�。�

A. 銅能傳導熱量，使蠟燭熔化、火柴燃燒

B. 蠟燭熔化的溫度高于火柴的著火點

C. 火柴一開始沒有燃燒起來是因為沒有達到著火點

D. 物質的化學性質是通過化學變化表現(xiàn)出來的

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科目：初中化學 來源：四川省達州市開江縣2019屆九年級上學期期末考試理科綜合化學試卷 題型：單選題

小玲同學對所學部分化學知識歸納如下，其中有正確的一組是

A

物質鑒別

B.

安全常識

區(qū)分硬水和蒸餾水…用肥皂水

區(qū)分白酒與白醋…看顏色

酒精燈打翻起火…用濕抹布蓋滅

天然氣泄漏…立即打開換氣扇

C.

性質決定用途

D

生活現(xiàn)象

干冰升華吸熱…人工降雨

稀有氣體性質穩(wěn)定…作保護氣

生活中降低水的硬度…蒸餾

生活中將煤粉碎燃燒…增大與氧氣接觸面積

A. A B. B C. C D. D

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