下列說(shuō)法中正確的是

A. 紅磷在氧氣中能燃燒，在空氣中不能燃燒

B. 點(diǎn)燃木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，發(fā)出白光

C. 鎂條在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體

D. 硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在一個(gè)密閉容器中放人甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

物質(zhì)
 

甲
 

乙
 

丙
 

丁
 

反應(yīng)前質(zhì)量／g
 

18
 

1
 

2
 

32
 

反應(yīng)后質(zhì)量／g
 

X
 

26
 

2
 

12]
 

下列說(shuō)法中，不正確的是

A. 反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13g B. 乙是反應(yīng)物

C. 反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為5∶4 D. 物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西壯族自治區(qū)桂林市灌陽(yáng)縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

“玉兔”在月球巖石中發(fā)現(xiàn)了鐵橄欖石（主要成分是FeSiO4)，F(xiàn)eSiO4中鐵元素顯+2價(jià)，則硅元素的化合價(jià)是

A. +6 B. +4 C. +2 D. 0

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省張家界市慈利縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如下圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列說(shuō)法正確的是

A. 在水中加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性

B. 與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

C. 該實(shí)驗(yàn)中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為2∶1

D. 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省張家界市慈利縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11 B. 圖中n = 8

C. 鈉原子在反應(yīng)中容易得電子 D. 鈉的原子核外有三個(gè)電子層

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省張家界市慈利縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在探究蠟燭燃燒的實(shí)驗(yàn)中，能說(shuō)明發(fā)生了化學(xué)變化的是

A. 發(fā)出黃色的火焰 B. 放出大量的熱

C. 蠟燭逐漸熔化 D. 罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省張家界市永定區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

世界是由物質(zhì)構(gòu)成的，構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、____和_____三種�，F(xiàn)有①氧元素、②氧分子、③氧原子，請(qǐng)你從這三個(gè)名稱中按下列要求填空（填題號(hào)）。氧氣是由____組成，由____構(gòu)成；氧分子由_______ 構(gòu)成。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省江陰市澄西片2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）寫出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱：_______；

（2）裝置A可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，寫出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式________,試管口略向下傾斜的原因是__________,收集氧氣可以用裝置E,是因?yàn)檠鯕鈅_____；

（3）若用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____, 反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)______，若收不到氣體，可能原因是____,若用F裝置收集，應(yīng)從______（填“a”或“b”）端進(jìn)氣。

（4）某同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)，CuO、Fe2O3、Cr2O3也都可以作為過(guò)氧化氫分解的催化劑，為此，她進(jìn)行了如下探究：

I．用MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3四種催化劑分別與海藻酸鈉溶液混合，滴入氯化鈣溶液制成含等質(zhì)量催化劑、大小相同的海藻酸鈉微球，備用。

II．取30粒含MnO2的海藻酸鈉微球，采用左下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。改用其他三種微球，分別重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，得到下圖的錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的曲線圖。

①每次實(shí)驗(yàn)時(shí),取用的海藻酸鈉微球數(shù)應(yīng)相同的原因是___________；

②用含MnO2的海藻酸鈉微球?qū)嶒?yàn)時(shí),60s時(shí)壓強(qiáng)瞬間回落,其原因是_________；

③從實(shí)驗(yàn)曲線看,催化效果較好、反應(yīng)較溫和的催化劑是_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省溧陽(yáng)市2019屆第一學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

下列古代生產(chǎn)工藝中，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是( )

A. 冶煉鋼鐵 B. 在甲骨上刻字 C. 紡紗織布 D. 活字排版印刷

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