堿式氧化鎳(化學式為:NiOOH)可用作鎳氫電池的正極材料。工業(yè)上以某廢液(主要溶質(zhì)為:硫酸鎳,其化學式為:NiSO4,另外還含有一些其他雜質(zhì)。)為原料生產(chǎn)NiOOH 的步驟如下:

步驟 I:向廢液中加入 Na2CO3 溶液生成沉淀,過濾,洗滌,得到固體 NiCO3。

步驟 II:向固體 NiCO3 中加入稀硫酸,固體溶解,得到硫酸鎳溶液。

步驟 III:調(diào)節(jié)硫酸鎳溶液的 pH,可將硫酸鎳轉化為氫氧化鎳沉淀(化學式為:Ni(OH)2), 過濾并洗滌沉淀。

步驟 IV:將氫氧化鎳沉淀置于空氣中加熱,生成堿式氧化鎳(化學式為:NiOOH)。 請回答以下問題:

(1)NiOOH 中 Ni 的化合價為:_____。

(2)寫出向廢液中加入 Na2CO3 溶液生成 NiCO3 沉淀的化學方程式_____。

(3)步驟 I 和步驟 II 的作用是:_____。

(4)步驟 IV中生成了堿式氧化鎳和水,請寫出步驟 IV中發(fā)生反應的化學方程式:______。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2020年山東省濱州市中考一;瘜W試卷 題型:單選題

根據(jù)如圖所示實驗分析得出的結論中,不正確的是( )

A.①既能說明酸堿發(fā)生了反應,又能說明反應過程中有溫度變化

B.②既能說明二氧化碳密度比空氣大,又能說明二氧化碳不可燃也不助燃

C.③既能說明水中含氫、氧元素,又能說明生成的氫氣與氧氣體積比為2∶1

D.④既能說明二氧化碳溶于水,又能說明二氧化碳跟水反應生成一種酸性物質(zhì)

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科目:初中化學 來源:2020年遼寧省大連市中考一;瘜W試卷 題型:科學探究題

化學小組取形狀和大小均相同的鎂片,鋅片,鋁片、鐵片,分別與5%的稀硫酸反應,測得反應速度由大到小的順序是:鎂>鋅>鐵>鋁。為什么實驗結果與金屬活動性順序不完全一致呢?小組同學猜想可能的原因,設計了如下探究實驗。(說明:實驗中所用酸的體積相等且足量)

實驗序號

操作

反應速度

取形狀和大小均勻相同的鎂片、鋁片、鐵片、鋅片,________。放入試管中,分別同時加入

5%的稀硫酸

鎂>鋅>鐵>鋁

10%的稀硫酸

鎂>鋅>鐵>鋁

5%的稀鹽酸

鎂>鋁>鋅>鐵

10%的稀鹽酸

鎂>鋁>鋅>鐵

(1)上述實驗中橫線處的操作是__________。設計實驗Ⅰ、Ⅱ的目的是____________________。

(2)對比實驗_____(填序號),初步判斷鋁與酸反應的速度在排序中出現(xiàn)變化的原因可能與_____有關,某同學向鋁與不同濃度稀硫酸反應的試管中加入等量氯化鈉固體,發(fā)現(xiàn)反應速度均明顯變快,從微觀角度分析,原因是_______________。

(3)實驗后,同學們繪制了本次探究實驗中鋁與稀鹽酸反應的下列圖象,其中正確的是_____(填字母序號),判斷依據(jù)為____________________。

A B C

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科目:初中化學 來源:2020年遼寧省大連市中考一;瘜W試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是

A.空氣 B.石油 C.礦泉水 D.純堿

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科目:初中化學 來源:2020年廣東省廣州市番禺區(qū)中考一;瘜W試卷 題型:科學探究題

氯氣(化學式為:Cl2)是一種黃綠色氣體,其溶于水后得到的溶液稱為氯水,氯氣溶于水時,部分氯氣會與水發(fā)生如下反應:Cl2+H2O=HCl+HClO,氯水顯淺黃綠色, 氯水含有多種溶質(zhì),因而具有多種性質(zhì)。已知:次氯酸(化學式為:HClO)具有強氧化 性,能夠將有色物質(zhì)(含酸堿指示劑)氧化為無色物質(zhì),但其酸性很弱,不能與含 CO3 的鹽反應。請預測氯水的化學性質(zhì),說明預測的依據(jù),并設計實驗驗證:限選試劑:Na2SO4 溶液、CaCO3 固體、AgNO3 溶液、紫色石蕊溶液、BaCl2 溶液、鎂粉、銅片。

預測

預測的依據(jù)

驗證預測的實驗操作與預期現(xiàn)象

① 能夠與含Ag+的可溶性鹽反應

氯水中含有Cl-,AgCl難溶于水。

取少量氯水于試管中,如果觀察到,_______則預測成立

② 能夠與_______(填物質(zhì)類別)反應

_____

如果觀察到,_______則預測成立

③ 能夠與_______(填物質(zhì)類別)反應

_____

如果觀察到,_______則預測成立

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科目:初中化學 來源:2020年廣東省廣州市番禺區(qū)中考一;瘜W試卷 題型:單選題

氫氣和一氧化碳還原氧化銅的實驗裝置如下,說法不正確的是

A.實驗時都應該先通入氣體一段時間后再加熱,防止發(fā)生爆炸

B.甲試管略向下傾斜,乙玻璃管保持水平,主要是因為兩種氣體的密度不同

C.兩者都可以通過觀察黑色固體顏色的變化判斷反應是否發(fā)生

D.乙中需尾氣處理裝置,是因為一氧化碳有毒

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科目:初中化學 來源:2020年廣東省廣州市番禺區(qū)中考一模化學試卷 題型:單選題

燃燒前常將汽油(含C8H18等)噴成霧狀,可以

A. 減少O2消耗量 B. 增大汽油與空氣的接觸面

C. 減少CO2生成量 D. 使C8H18等分子變得更小

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科目:初中化學 來源:2020年山東省日照市中考模擬化學試卷 題型:推斷題

已知是初中化學常見的物質(zhì),他們之間的轉化關系如圖所示。已知F是人體主要的供能物質(zhì),部分反應條件已省略。請回答下列問題:

(1)C物質(zhì)的化學式:______________。

(2)D物質(zhì)的用途寫一條即可:______________。

(3)屬于化合反應的序號為:______________。

(4)寫出反應的化學方程式:______________。

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科目:初中化學 來源:2017年廣西河池市都安縣中考五模化學試卷 題型:填空題

化學用語是學習化學的專用語言,請用數(shù)字或化學符號填空:

(1)磷元素_____;

(2)2個二氧化氮分子_____;

(3)氧化鎂_____;

(4)硫酸根離子_____;

(5)標出氯化鋅中鋅元素的化合價_____。

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