【題目】實驗室制取二氧化碳時無需用到的儀器是( )
A. 集氣瓶 B. 水槽 C. 酒精燈 D. 長頸漏斗
【答案】BC
【解析】
實驗室制取二氧化碳的原理是碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,選用的藥品是固體石灰石和液體稀鹽酸,反應(yīng)不需要加熱,氣體發(fā)生裝置一般以試管或錐形瓶等作為反應(yīng)容器,并配合橡膠塞、導(dǎo)管等,二氧化碳能溶解于水,不能用排水法收集,由于密度比空氣大,可用向上排空氣法收集。
A、集氣瓶是收集二氧化碳用的,所以不符合題意;B、水槽是排水法收集用到的儀器,二氧化碳能溶解于水,不能用排水法收集,故無需用水槽,所以符合題意;C、酒精燈是組裝需要加熱制取氣體的發(fā)生裝置用的,所以符合題意;D、使用長頸漏斗能便于隨時添加酸液,所以不符合題意。故選BC。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)完“原子的構(gòu)成”之后,小英幻想自己變成一個進入原子內(nèi)部的微粒,寫了如下短文。
進入鎂原子,我發(fā)現(xiàn)①原子是由原子核與核外電子構(gòu)成的;②原子核相比較原子的體積竟然那么。虎酆送獾12個電子按固定軌道圍繞原子核作高速運動;④我試著去搬動它們,發(fā)現(xiàn)電子的質(zhì)量與原子核的質(zhì)量差不多……
小英對原子結(jié)構(gòu)的認識有些是錯誤的,指出文中有錯誤的一句_________ (填句子前的序號)。文中提到的原子在化學(xué)變化中易_________ (填“得到”或“失去”)電子。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答問題。
英國化學(xué)家波義耳曾在一個敞口的容器中加熱一種金屬,結(jié)果發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后質(zhì)量增加了,由此得出反應(yīng)前后質(zhì)量不守恒。之后俄國化學(xué)家羅蒙諾索夫在密封玻璃瓶內(nèi)燃燒金屬,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后質(zhì)量不變,由此得出反應(yīng)前后質(zhì)量守恒。
這兩位科學(xué)家的實驗相似,為何結(jié)論不同?請你和同學(xué)們一起沿著科學(xué)家的足跡進行實驗探究,并完成以下相關(guān)內(nèi)容:
(1)交流討論:兩位科學(xué)家得出不同的結(jié)論究竟與哪些實驗因素有關(guān)呢? _____________
(2)提出假設(shè):若用同種金屬、同一容器進行實驗,兩位科學(xué)家得出不同的結(jié)論主要是由于_____________。
(3)實驗驗證:已知鈉在空氣中受熱燃燒生成過氧化鈉固體。
操作步驟及實驗現(xiàn)象 | 簡答 |
在底部鋪有細沙的錐形瓶中,放入一小塊金屬鈉,塞緊橡膠塞,稱量,用砝碼使天平平衡 | 稱量前需 ______ |
取下錐形瓶,放在墊有石棉網(wǎng)的三腳架上微熱,觀察金屬鈉受熱燃燒,冷卻后再稱量 | 稱量時觀察到 _____ |
將錐形瓶塞拔下一會兒后,蓋上瓶塞再稱量 | 稱量時觀察到 _____ |
(4)得出結(jié)論:假設(shè)成立。
(5)依據(jù)以上實驗事實,解釋兩位科學(xué)家的實驗結(jié)論:_______________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從事科學(xué)實驗的重要環(huán)節(jié)是進行科學(xué)實驗設(shè)計,科學(xué)實驗設(shè)計的步驟為( )
①充分擁有資料 ②設(shè)計合理方案 ③明確實驗?zāi)康?④進行科學(xué)實驗 ⑤總 結(jié)評價與交流.
A. ①②③④⑤ B. ②①③④⑤ C. ③①②④⑤ D. ⑤④①②③
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【題目】請根據(jù)題意回答下列問題:(在下列(1)(2)兩小題中任選一題回答,若兩小題都做,則以第(1)題的答案評定分數(shù))
家庭小實驗是同學(xué)們可以在家中完成的微型實驗,你做過下面的家庭小實驗嗎?請你根據(jù)要求回答:
(1)請你寫出清洗餐具的操作方法________.
(2)把一根石墨電極或6B的鉛筆芯和導(dǎo)線連接在一起,接通電源后,燈泡是否發(fā)亮________?這個實驗說明了什么________?
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【題目】用pH試紙測溶液的pH,是今年我市化學(xué)實驗操作考查的題目之一,下列有關(guān)pH試紙的使用說法正確的是( )
A. 把pH試紙浸入待測液 B. 用濕潤的玻璃棒蘸取待測液
C. 把顯色的pH試紙與標準比色卡對照讀數(shù) D. 測出石灰水的pH為12.4
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【題目】“低碳生活”是指返璞歸真地去進行人與自然的活動。下列活動不符合“低碳生 活”的是( )
A. 講衛(wèi)生,盡量多使用一次性餐具 B. 短時間不使用電腦,將其轉(zhuǎn)為休眠模式
C. 用傳統(tǒng)發(fā)條式鬧鐘代替電子鐘 D. 減少使用私家車次數(shù),多乘公交或騎自行車
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小亮在用復(fù)印機復(fù)印材料時,聞到一股特殊的氣味。他通過查閱資料,得知這種氣味就是臭氧(O3)的氣味。氧氣在放電條件下,可轉(zhuǎn)化為臭氧,下列與此相關(guān)的說法中正確的是( )
A. 該變化是物理變化 B. 臭氧與氧氣是同一種物質(zhì)
C. 該變化是化學(xué)變化 D. 氧氣能轉(zhuǎn)化為臭氧,是氧氣的物理性質(zhì)
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【題目】根據(jù)下表回答問題:
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解 度/g | NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
NH4C1 | 29.4 | 37.2 | 45.8 | 55.2 | 65 | 77.3 |
(1)80℃時,向兩個分別盛有50gNaCl和NH4Cl的燒杯中,各加入100g的水,充分溶解后,為不飽和溶液的是_______溶液.此時溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為_____(填最簡整數(shù)比);
(2)60℃時,配制一定量的氯化銨飽和溶液,將其降溫到20℃,是否有固體析出?________(填“有”“沒有”或“不確定”);
(3)根據(jù)上表可以采用_____________法從海水中提取食鹽。
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