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化學課堂上老師演示了如圖所示的幾個實驗：

（1）上述實驗中出現(xiàn)的現(xiàn)象，與CO2的物理性質和化學性質都有關的是：______（填序號）；

（2）圖A所示實驗中，紫色干花（用石蕊溶液浸泡過）最終會變紅，原因是：______（用化學方程式解釋）；

（3）圖C所示實驗中，經振蕩后可觀察到的實驗現(xiàn)象有______（填序號）．

①軟塑料瓶變癟 ②瓶內生成了白色的碳酸鈣

③瓶內澄清石灰水變渾濁 ④瓶內溶液變紅．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題九：碳和碳的氧化物 題型：科學探究題

某化學興趣小組在實驗室里驗證二氧化碳的某些性質。

（實驗設計）甲同學設計了如圖1所示裝置。

（討論交流）該小組同學對該裝置進行了討論，提出意見如下：

(1)乙同學認為 B 中紙花是干燥的，二氧化碳不能使其變紅。

(2)丙同學認為二氧化碳會被澄清石灰水吸收，D 中蠟燭不會熄滅。

（現(xiàn)象分析）當打開活塞，反應一段時間后：

(3)與乙同學的預測不一致，B 中干燥紙花變紅，原因是______________（用方程式表示）；

(4)與丙同學的預測不一致，D 中蠟燭熄滅，說明澄清石灰水一般____________（選能或不能）完全吸收二氧化碳；

(5)D 中______________________（填“上層”或“下層”）的蠟燭先熄滅，說明二氧化碳具有的物理性質是_________________；

（查閱資料）自然溫室氣體包括水蒸氣，水蒸氣所產生的溫室效應大約占整體溫室效應的60～70%，其次是二氧化碳大約占 26%，其他還有臭氧、甲烷、氟氯代烷等。

（拓展探究）該小組同學利用溫度傳感器驗證二氧化碳和水蒸氣是溫室氣體。用集氣瓶收集 相同體積的三種氣體樣本（分別是干燥的二氧化碳、濕潤的二氧化碳和干燥的空氣），經太陽燈光源等距離照射，得到溫度隨時間變化的曲線（如圖2）。

（得出結論）通過曲線 a 和 曲線b 的對比，可以得出二氧化碳是溫室氣體的結論；通過曲線 b 和曲線c 的對比，可以得出水蒸氣是溫室氣體的結論。則曲線 a、b、c 對應的氣體樣本依次是_______________。

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科目：初中化學 來源：2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題十：身邊的化學物質 題型：單選題

向澄清石灰水中通入某種氣體出現(xiàn)白色渾濁，該氣體是（　�。�

A.氧氣           B.水蒸氣           C.氮氣           D.二氧化碳

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科目：初中化學 來源：2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題十：身邊的化學物質 題型：實驗題

水是生命之源，人類的日常生活與工農業(yè)生產都離不開水。

（1）如圖1所示。通電一段時間后，試管1中所收集的氣體為________ ，該實驗說明水是由________ 組成的。該反應的化學方程式是 ________ 。

（2）圖2是用來凈化天然水的簡易裝置，下面分析錯誤的是________ （填序號）。

A 能殺菌消毒　　　　　　 B 能得到純凈水

C 能把硬水變?yōu)檐浰　　?D 能使天然水變得無色澄清

（3）圖3是自來水廠的凈水過程示意圖，其中活性炭池的作用是________ 。某同學檢驗所得自來水是否為硬水，他的實驗方法為________ 。

（4）小剛發(fā)現(xiàn)一些化學實驗常在容器中放少量的水，但作用各不相同，試回答下列實驗指定容器中水的作用。

A集氣瓶中的水________ ；B量筒中的水________ ；C集氣瓶中的水________ 。

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學章節(jié)強化訓練--碳和碳的氧化物 題型：流程題

某化肥廠以煤、空氣、水為原料合成氨，其生產簡要流程如下：

另已知：①煤氣發(fā)生爐中發(fā)生的一個重要反應為：C+H2OCO+H2，

②合成塔中發(fā)生的反應為：N2+3H2 2NH3

（1）混合氣體甲中主要含有的氣體為：①H2、②CO2、③_____；

（2）煤氣發(fā)生爐中的重要反應為_____（填“放熱”或“吸熱”）反應，合成塔中的反應的基本反應類型為_____反應；

（3）寫出碳化塔中發(fā)生的反應的化學方程式：_____；

（4）該生產流程的產物主要有：①液氨、②碳酸氫銨和③_____。

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學章節(jié)強化訓練--碳和碳的氧化物 題型：單選題

由下圖所示實驗得出的結論中，不正確的是

A. 化學反應中有能量變化

B. 水是由氫氣和氧氣組成的

C. 紅熱的鐵絲在氧氣中能劇烈燃燒

D. 二氧化碳不支持燃燒，密度大于空氣

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學章節(jié)強化訓練--碳和碳的氧化物 題型：實驗題

碳和碳的化合物都是非常重要的物質。

（1）碳原子的結構示意圖為，碳原子的核電荷數(shù)為_____。

（2）碳的單質有多種，具有下列結構的碳單質中，由分子構成的是圖1中的_____。

（3）古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色，原因是墨中主要成分碳具有_____性．圖2是木炭還原氧化銅的實驗，大試管中的反應體現(xiàn)了碳的還原性，其反應的化學方程式是_____，單質碳的還原性可以用于冶金工業(yè)。

（4）二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環(huán)”，但是大氣中二氧化碳的含量不斷上升，會使全球變暖，從而導致_____。

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題七：金屬與金屬材料 題型：單選題

下列有關保護金屬資源的做法不正確的是（ ）

A. 回收廢舊金屬

B. 尋找金屬代用品

C. 生銹的金屬要及時丟棄

D. 防止金屬銹蝕

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學章節(jié)強化訓練--燃料及其利用 題型：填空題

人的生活離不開化學，請用化學知識回答以下問題

（1）多步行，騎單車出行，能有效減少CO2、SO2、CO等氣體的排放，這些氣體中能引起溫室效應的是_____，會造成酸雨的是_____。

（2）化石燃料包括煤、天然氣和_____，它們屬于_____（填“可再生”或“不可再生”）能源，其中天然氣的主要成分為：_____，天然氣在空氣中完全燃燒的化學方程式為：_____。

（3）使燃料充分燃燒對于節(jié)約能源非常重要。燃料充分燃燒通�？紤]兩點：一是燃燒時要有足夠的空氣；二是_____。新能源的利用可以部分解決化石能源面臨耗盡的問題，目前人們正在開發(fā)和利用的新能源有_____（填一種）。

（4）炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理為：_____。

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