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8.根據下列裝置,結合所給化學知識回答下列問題.

(1)請寫出圖中標號儀器的名稱:①長頸漏斗;②試管.
(2)實驗室制取少量二氧化碳時,發(fā)生裝置最好選用C,收集裝置應選用E;如需控制反應速度并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用B(填編號);寫出其反應的文字表達式碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳,檢驗生成氣體的方法是把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應選用D(填編號);寫出其反應的文字表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(4)如用E裝置收集氧氣,檢驗O2是否收集滿的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復燃,證明氧氣滿了.如用F裝置收集氧氣,應當導管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時開始收集.

分析 長頸漏斗方便加液體藥品,試管是常用的反應容器;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,用排水法收集較純凈氧氣的適宜時間是:當導管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時.氧氣的驗滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復燃,證明氧氣滿了.實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗:把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳.

解答 解:(1)長頸漏斗方便加液體藥品,試管是常用的反應容器,故答案為:長頸漏斗;試管;
(2)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,實驗室制取少量二氧化碳時,發(fā)生裝置最好選用C;碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗:把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳;故答案為:C;E;B;碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳;把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳;
(3)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;故答案為:D;高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(4)氧氣的驗滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復燃,證明氧氣滿了;用排水法收集較純凈氧氣的適宜時間是:當導管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時;故答案為:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復燃,證明氧氣滿了;導管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時;

點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了文字表達式的書寫、氣體的驗滿方法等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現在實驗題中.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.最近我們一起學習了常見的酸堿鹽,相信以下知識你已經掌握.
(1)敞口放置在空氣中的濃鹽酸在空氣中形成白霧,這是因為濃鹽酸具有揮發(fā)性,稀鹽酸能除去鐵制品表面的鐵銹,反應的化學方程式為:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O,該反應屬于復分解反應(填基本反應類型).
(2)濃硫酸具有較強的吸水性,所以它可以用干燥劑;將濃硫酸加水稀釋的正確操作為把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,并用玻璃棒不斷的攪拌,使產生的熱量迅速擴散;
(3)氫氧化鈉是重要的化工原料,它的俗名是燒堿、火堿、苛性鈉.其固體溶于水會放出(填“放出”或“吸收”)熱量,測定氫氧化鈉的酸堿度可以使用pH試紙;
(4)碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分之一,它的化學式為NaHCO3,用它治療胃酸過多的化學方程式為NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

19.下列說法正確的是( 。
A.物質與氧氣發(fā)生的反應一定是氧化反應
B.魚蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水
C.將燃著的木條伸入集氣瓶中,火焰立即熄滅,說明瓶內的氣體一定是二氧化碳
D.二氧化碳通入滴有紫色石蕊試液的水中,溶液由紫色變?yōu)榧t色

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.工業(yè)上,高溫煅燒碳酸鈣可制得氧化鈣和二氧化碳(化學方程式為CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ CaO+CO2↑).現要制取2.8t氧化鈣,需要碳酸鈣多少噸?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.有關研究人員提出了“以水為原料,利用太陽能大量生產氫氣用作各種機械的動力燃料”這一設想.試回答下列問題.
(1)請寫出與上述設想有關的兩個反應的文字表達式:
①水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;
②氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水.
(2)氫氣作為燃料與現在廣泛應用的煤、石油等化石燃料相比,有什么優(yōu)點(寫出兩點)?
①放熱量大;
②產物無污染.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.化學知識與生活聯系密切.請從①氧氣 ②氮氣 ③晶體硅•④鈦合金⑤酒精 ⑥二氧化碳 中選擇適當物質,并用其序號填空:
(1)食品包裝袋中充填的氣體是②;
(2)可用于制造航天器的是④;
(3)急救病人時可供呼吸的是①;
(4)制造計算機芯片③.
(5)⑥可用于人工降雨
(6)⑤是實驗室中常用的燃料.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.如圖為六種常見元素的原子結構示意圖,依據圖中信息回答下列問題:

(1)上述六種元素中屬于金屬元素的是鈉、鋁(填元素名稱),己元素的化學性質與F(填元素符號)元素相似.
(2)在化學反應中,戊元素的原子容易失去(填“失去”或得到)電子形成陽離子,該元素的離子符號是Al3+.該元素單質與氧氣反應的化學方程式是4Al+3O2═2Al2O3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列物質與化學符號完全符合的是( 。
A.KClO3  氯酸鉀   WO3 三氧化鎢   O3 氧氣
B.KMnO4 錳酸鉀    H2O 水    S 硫
C.CuSO4  硫酸銅   Al2O3 氧化鋁   He 氦氣
D.CaNO3  硝酸鈣    FeO 氧化亞鐵   H2 氫氣

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.小明的作業(yè)有以下表述,其中錯誤的是(  )
A.水是由水分子構成的
B.水分子是由氫原子和氧原子構成的
C.鐵是由鐵原子構成的
D.二氧化碳是由一個氮元素和兩個氧元素組成的

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