日常生活離不開(kāi)化學(xué)
(1)某品牌手機(jī)在經(jīng)歷了Ⅰ代的塑料手機(jī)外殼、Ⅱ代的不銹鋼外殼后,又迎來(lái)了第Ⅲ代硬度極大的納米陶瓷外殼。
①上述三種手機(jī)外殼由合成材料制成的是_____(填序號(hào))產(chǎn)品
A Ⅰ代 B Ⅱ代 C Ⅲ代
②科學(xué)家在1527℃的高溫下用激光器合成了一種新型物質(zhì)(化學(xué)式為SiC),該物質(zhì)與金剛石結(jié)構(gòu)相似,下列有關(guān)該新型物質(zhì)的說(shuō)法正確的是_____(填序號(hào))
A 它是一種超硬物質(zhì) B 構(gòu)成它的基本粒子是原子
C 它在常溫下為氣態(tài) D 構(gòu)成它的基本粒子是分子。
快速發(fā)展的東營(yíng)越來(lái)越受到世界的關(guān)注,2016年國(guó)務(wù)院通過(guò)了《中長(zhǎng)期鐵路網(wǎng)規(guī)劃》,提出了打造沿海城市交通干線,可進(jìn)一步擬建濟(jì)東高鐵,東營(yíng)市可實(shí)現(xiàn)與周邊城市北京1.5小時(shí)交通,青島濟(jì)南、天津1小時(shí)的交通。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:
(2)高鐵列車上提供下列用品:純凈水、橙汁、牛奶、餅干、啤酒等
①上述食物中,含有豐富的蛋白質(zhì)的有_____,含有維生素的是_____
②修建鐵路所需要的大量鋼材是以鐵礦石為原料冶煉而成的。寫出用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式:_____
③雨后的鐵軌表面很容易產(chǎn)生少量的銹跡,這是因?yàn)開(kāi)____
④實(shí)驗(yàn)室里常用稀鹽酸除鐵銹,寫出除銹的化學(xué)方程式:_____
⑤鋁熱劑是修建鐵路時(shí)常用的焊接材料,其原理是鋁在高溫的條件下與氧化鐵反應(yīng)得到熔融的鐵與另一種氧化物,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____
(3)由于高鐵列車車廂是密閉的空間,因此提供清潔的空氣、保持車廂的衛(wèi)生非常重要。
①高鐵酸鈉(Na2FeO4)是高鐵上常用的一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為_(kāi)____
②下面是一種制備高鐵酸鈉的反應(yīng)原理:Fe2O3+3NaNO3+4NaOH═2Na2FeO4+3NaNO2+2X,X的化學(xué)式為_(kāi)____
③某品牌的空氣凈化器中含有過(guò)氧化鈉(Na2O2),它可以使車廂里的二氧化碳轉(zhuǎn)化為碳酸鈉和氧氣,寫出其中的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
小明同學(xué)取下列生活中的物質(zhì),測(cè)得其pH如下表所示:
物質(zhì) | 肥皂水 | 雨水 | 糖水 | 檸檬汁 | 洗潔精 |
pH | 10.2 | 5.2 | 7.0 | 2.5 | 12.2 |
由此判斷:
(1)酸性最強(qiáng)的物質(zhì)是___。
(2)能使無(wú)色酚酞試液變紅色的物質(zhì)是___(填一種物質(zhì)即可)。
(3)正常雨水的pH約為5.6.小明生活的環(huán)境所降的雨水___(填“屬于”或“不屬于”)酸雨。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省泰安市泰山區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
請(qǐng)回答下列與化學(xué)有關(guān)的問(wèn)題
①專家批駁了“可燃面條是問(wèn)題食品”的謠言。面條由面粉制得,面粉不僅能燃燒,而且分散在空氣中遇明火還可能發(fā)生爆炸。由此可以推知面粉具有_____性。
②在葡萄生長(zhǎng)的中后期可適當(dāng)施加硝酸鉀、過(guò)磷酸鈣等肥料,其中硝酸鉀屬于化學(xué)肥料中的_____肥。
③用洗潔精除去餐具上的油污,是因?yàn)橄礉嵕珜?duì)油污具有_____作用。
④市場(chǎng)上出售的凈水器利用_____來(lái)吸附、過(guò)濾水中的雜質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省泰安市泰山區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
氮元素與氧元素最本質(zhì)的區(qū)別是( 。
A. 相對(duì)原子質(zhì)量不同
B. 中子數(shù)不同
C. 中子數(shù)與核外電子數(shù)之和不同
D. 質(zhì)子數(shù)不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省張掖市、第三中學(xué)、第四中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)小組用石灰石(含雜質(zhì)SiO2、CaO,還可能含有少量的Fe2O3)與足量的稀鹽酸制備二氧化碳?xì)怏w,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后對(duì)廢液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究(溶解于水中的氣體成分忽略不計(jì))。
(提出問(wèn)題)廢液中的溶質(zhì)含有哪些物質(zhì)?
(查閱資料)
①SiO2不溶于水,且不與稀鹽酸反應(yīng)。
②FeCl3溶液遇到硫氰化鉀(KSCN)溶液能夠很靈敏地顯現(xiàn)出紅色。
③FeCl3只能在較強(qiáng)的酸性溶液中存在,若pH>3.8時(shí),F(xiàn)eCl3會(huì)完全與水發(fā)生反應(yīng)生成Fe(OH)3沉淀。
④已知反應(yīng):CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl。
(假設(shè)猜想)
(1)該小組同學(xué)一致認(rèn)為廢液中一定含有CaCl2,任用一個(gè)化學(xué)方程式表示其原因:_____。
(2)結(jié)合以上資料,該小組同學(xué)做出以下三種合理的猜想。
猜想1:溶質(zhì)只有CaCl2。
猜想2:_____。
猜想3:溶質(zhì)有CaCl2,HCl和FeCl3。
請(qǐng)寫出猜想3中有HCl和FeCl3的依據(jù)分別是_____、_____。
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
步驟1:取少量過(guò)濾后的廢液于試管中,滴加①_____溶液 | 溶液沒(méi)有變紅 | 廢液的溶質(zhì)中不含F(xiàn)eCl3 |
步驟2:另取少量過(guò)濾后的廢液于試管中,加入過(guò)量的Na2CO3溶液 | 先有氣泡冒出,然后②_____ | 猜想2成立 |
(反思評(píng)價(jià))根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后若要回收CaCl2溶液,正確的操作是向廢液中加入過(guò)量的_____,過(guò)濾。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省張掖市、第三中學(xué)、第四中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
我國(guó)科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦(TiO2)薄膜制作出一種新型“納米紙”,又在納米紙上“鋪”一層萘胺(C10H9N)染料,制成一種試紙,用于檢測(cè)食品中亞硝酸鹽濃度的高低.下列說(shuō)法正確的是( )
A. 二氧化鈦中Ti的化合價(jià)為+2
B. 每個(gè)萘胺分子中含有20個(gè)原子
C. 二氧化鈦是由鈦和氧氣組成的氧化物
D. 這種試紙是一種新型化合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
學(xué);瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)了酸堿鹽的性質(zhì)后同老師到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中對(duì)酸堿鹽進(jìn)行了探究。
【實(shí)驗(yàn)探究一】 酸堿中和反應(yīng)
實(shí)驗(yàn)小組在向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸進(jìn)行中和反應(yīng)操作時(shí),忘記預(yù)先在氫氧化鈉溶液中加入酚酞試液,為判斷反應(yīng)進(jìn)行的程度,決定對(duì)反應(yīng)后溶液的性質(zhì)進(jìn)行以下探究:
【猜想假設(shè)】猜想①鹽酸不足量; 猜想②恰好完全中和; 猜想③鹽酸過(guò)量
【方案設(shè)計(jì)】(并填寫表中的空格)
實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
方案一 | 取適量反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加幾滴無(wú)色的酚酞試液,振蕩 | 溶液變紅色 | 猜想①正確 |
方案二 | 用一根潔凈的玻璃棒蘸取反應(yīng)后的溶液滴在pH試紙上,把試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照 | pH=7 | ______ |
方案三 | 取適量鋅粒于試管中,加入適量反應(yīng)后的溶液 | _______ | 猜想③正確 |
【評(píng)價(jià)反思】甲同學(xué)按方案一進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到溶液未變色,則甲同學(xué)可以得出的結(jié)論是__________(填字母序號(hào))
A、猜想②正確 B、猜想③正確 C、猜想②或③正確
【實(shí)驗(yàn)探究二】 探究鹽的性質(zhì)
鹽的代表是碳酸鈉(Na2CO3),它是食用堿的主要成分(常含有少量的NaCl)。興趣小組的同學(xué)為測(cè)定市售食用堿中Na2CO3的含量,設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置:
設(shè)計(jì)思路:用空氣將裝置B中生成的二氧化碳緩緩吹入裝置D中,利用裝置D的質(zhì)量變化測(cè)定食用堿中Na2CO3的含量。請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置和設(shè)計(jì)思路,回答下面問(wèn)題:
①裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________________;
②裝置A的作用是____________,裝置E的作用是_______________;
③緩緩?fù)ㄈ肟諝獾哪康氖莀________________。
④若撤除裝置A,直接通入空氣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果_______(填“偏大”、“偏小”或“不變”),若撤除裝置C,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響是_______(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
2019兩會(huì)聲音:生態(tài)環(huán)境質(zhì)量好壞與百姓感受直接相關(guān),要持續(xù)加大生態(tài)保護(hù)建設(shè)力度!案纳骗h(huán)境質(zhì)量,建設(shè)美麗泉城”是我們共同的責(zé)任。下列選項(xiàng)中不利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的是( 。
A. 我市全面禁止燃放煙花爆竹
B. 生活中提倡垃圾分類回收
C. 家離學(xué)校較近的同學(xué)徒步上學(xué)
D. 購(gòu)物多用塑料袋盛放物品
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省達(dá)州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型:單選題
“” “”表示兩種不同元素的原子,下圖表示化合物的是
A. A B. B C. C D. D
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