除去CO2中混有的少量CO,可使混合氣體通過 ( )

A. 石灰水 B. 灼熱的碳層 C. 水 D. 灼熱的氧化銅

D 【解析】一氧化碳具有可燃性和還原性,而二氧化碳沒有。A、氫氧化鈣會將二氧化碳吸收,而沒有除去一氧化碳,故A錯誤;B、當二氧化碳通過灼熱的碳層是生成一氧化碳,但一氧化碳不反應(yīng),除去了二氧化碳,沒有除去雜質(zhì),故B錯誤;C、二氧化碳極易溶于水而一氧化碳難溶于水,除去了二氧化碳,沒有除去雜質(zhì),故C錯誤;D、一氧化碳具有還原性,會和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,除去了雜質(zhì),而沒有引入新的雜質(zhì),故D正...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2017~2018學(xué)年初三化學(xué)第二次模擬測試卷(1) 題型:單選題

施肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段,下列屬于復(fù)合肥料的是( )

A. Ca3(PO4)2 B. NH4NO3 C. KNO3 D. K2SO4

C 【解析】A、Ca3(PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥,錯誤; B、NH4NO3中含有氮元素,屬于氮肥,錯誤; C、KNO3中含有磷元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,正確; D、K2SO4中含有鉀元素,屬于鉀肥,錯誤。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2018屆初三5月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

分析以下化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,判斷有關(guān)說法正確的是( )

A. 反應(yīng)前后各物質(zhì)均屬于氧化物

B. 參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為 2:3

C. 生成的 CO2 中生成的碳的質(zhì)量分數(shù)為 27.3%

D. 在化學(xué)反應(yīng)中,元素種類不變,所以化合價也都不會發(fā)生改變

C 【解析】由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,反應(yīng)中各物質(zhì)的微粒個數(shù)關(guān)系是:A、由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,生成物中有單質(zhì)生成,不屬于氧化物,故A錯誤;B、由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖及微粒的變化可知,參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:1,故B錯誤;C、由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖及微粒的變化可知,有二個碳原子轉(zhuǎn)化到二氧化碳中,生成的CO2中生成的碳的質(zhì)量分數(shù)==27.3%;故C正確;D、由化學(xué)反應(yīng)前后微粒的變化...

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

向AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合物溶液中加入一些鋅粉,完全反應(yīng)后過濾。不可能存在的情況是

A. 濾紙上有Ag,濾液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Mg2+ B. 濾紙上有Ag、Cu,濾液中有Zn2+、Mg2+

C. 濾紙上有Ag、Cu、Zn,濾液中有Zn2+、Mg2+ D. 濾紙上有Ag、Cu、Zn、Mg,濾液中有Zn2+

D 【解析】分析:金屬活動順序表:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au,在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。“加入一些鋅粉”,根據(jù)金屬活動性順序鎂>鋅>銅>銀,鋅粉不和硝酸鎂反應(yīng),和硝酸銀、硝酸銅發(fā)生反應(yīng)時,首先與硝酸銀反...

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途主要與它的物理性質(zhì)有關(guān)的是( )

A. 氧氣用于煉鋼 B. 干冰用于人工降雨

C. 一氧化碳可作冶金工業(yè)上的還原劑 D. 天然氣用作清潔燃料

B 【解析】A、氧氣用于煉鋼是利用了氧氣支持燃燒的性質(zhì),需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),錯誤;B、干冰用作人工降雨是利用了干冰升華時吸熱的性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),正確;C、一氧化碳用于冶金工業(yè),是利用了一氧化碳的還原性,需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),錯誤;D、天然氣用作燃料,是利用了天然氣的可燃性,需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出...

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省2018屆九年級第一次模擬考試理綜化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某研究性學(xué)習(xí)小組在驗證“堿溶液使酚酞試液變紅”的實驗時,發(fā)現(xiàn)一個意外現(xiàn)象:將酚酞試液滴人某NaOH溶液中,溶液變成了紅色,可是過一會兒紅色卻又消失了。

【提出問題】是什么原因?qū)е碌斡蟹犹腘aOH溶液由紅色褪為無色?

【猜想與假設(shè)】他們分別對這種意外現(xiàn)象作如下猜想:

甲同學(xué):可能是酚酞與O2發(fā)生了反應(yīng);

乙同學(xué):可能是NaOH溶液與空氣中的CO2發(fā)生了反應(yīng);

丙同學(xué):可能與NaOH溶液濃度大小有關(guān);

【設(shè)計實驗】三位同學(xué)分別設(shè)計實驗驗證自己的猜想:

(1)甲同學(xué)設(shè)計了如下實驗,請你填寫下表。

實驗步驟

設(shè)計這一步驟的目的

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

1.將NaOH溶液加熱煮沸

_________

溶液變紅,過一會兒紅色消失

甲同學(xué)猜想不正確

2.向冷卻后的溶液中滴人酚酞,并滴一些植物油在其上方

_______

(2)乙同學(xué)設(shè)計如圖裝置進行實驗,一段時間后,試管中溶液的紅色褪去,于是認定自己的猜想正確。請寫出CO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。甲同學(xué)認為乙同學(xué)的實驗不夠嚴謹,理由是_____。

(3)請設(shè)計一個實驗方案證明丙同學(xué)的猜想正確。___________(寫出操作方案和現(xiàn)象)。

去除溶液中的氧氣 隔絕空氣 2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O 可能是鹽酸揮發(fā)出來的 HCl使之褪色 分別往取有少量濃的NaOH溶液和稀的NaOH溶液中滴加酚酞溶液,觀察到濃的溶液中褪色。 【解析】(1)1.將NaOH溶液加熱煮沸,可除去氫氧化鈉溶液中溶解的氧氣,溶液變紅,過一會兒紅色消失,甲同學(xué)猜想不正確;2.向冷卻后的溶液中滴入酚酞,并滴一些植物油在其上方可隔絕氧氣;(...

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省2018屆九年級第一次模擬考試理綜化學(xué)試卷 題型:填空題

用化學(xué)符號填空

(1)2個鐵離子_______________(2)常用來改良酸性土壤的堿_________________

2Fe3+ Ca(OH)2 【解析】(1)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個鐵離子可表示為:2Fe3+;(2)熟石灰具有堿性,常用來改良酸性土壤,所以本題答案為:Ca(OH)2。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市蒙陰縣2018屆九年級模擬考試(一)化學(xué)試卷 題型:計算題

中國是把香椿當作蔬菜的唯一國家,它不僅營養(yǎng)豐富,而且具有極高的藥用價值,如香椿中含有的皂甙,具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化學(xué)式為C27H42O3,請你計算:

(1)皂甙中各元素的質(zhì)量之比是_______;

(2)含氫元素8.4g的皂甙的質(zhì)量為______克.

54:7:8 82.8 【解析】(1)皂甙中碳、氫、氧元素的質(zhì)量之比是27×12:42:3×16=54:7:8;(2)含氫元素8.4g的皂甙的質(zhì)量為:8.4g÷ =82.8g。

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2018屆九年級5月月考化學(xué)試卷 題型:填空題

(1)化學(xué)來自生活,用于生活。下表列出生活中常用物質(zhì)溶液的pH及一種主要成分(其它成分未列出)

編號

名稱

食醋

白酒

純堿

石灰水

主要成分

CH3COOH

C2H5OH

Na2CO3

Ca(OH)2

溶液pH

3

7

10

13

試回答:將上表①-④中的主要成分進行分類(填編號,下同):屬于有機物的是________;屬于堿的是________。

①② ④ 【解析】食醋中醋酸、白酒中的乙醇屬于有機物,氫氧化鈣是由鈣離子和氫氧根離子構(gòu)成的化合物,屬于堿。

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