某實(shí)驗(yàn)小組為了測(cè)定某氯酸鉀樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10g樣品和1g二氧化錳混合后盛于試管中加熱,在不同時(shí)間測(cè)得試管內(nèi)固體質(zhì)量如下表:
時(shí)間/分鐘 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
試管中剩余固體質(zhì)量/g | 11 | 10.6 | 9.0 | 7.8 | 7.16 | 7.16 | m |
回答下列問題:
(1)表中的m=________。
(2)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量是________g。
(3)求該氯酸鉀樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。寫出計(jì)算過程(結(jié)果精確到1%)。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省濮陽市縣區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
小軍欲探究X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性順序,他做了如下實(shí)驗(yàn):①把X和Y分別放入稀硫酸中,X表面產(chǎn)生大量氣泡,Y表面無現(xiàn)象;②把Y放入Z的硝酸鹽溶液中,Y表面有Z析出,則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性順序是 ( )
A. X>Y>Z B. Z>Y>X C. Y>X>Z D. X>Z>Y
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省棗陽市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法中正確的是
A. 木炭燃燒后生成黑色固體
B. 鐵絲伸入盛氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒
C. 紅磷在空氣不能燃燒
D. 硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
某化學(xué)反應(yīng)中,各物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示。下列說法中,正確的是( 。
A. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)
B. 物質(zhì)c發(fā)生還原反應(yīng)
C. a中元素種類等于b和c中元素種類之和
D. a的相對(duì)分子質(zhì)量等于b和c的相對(duì)分子質(zhì)量之和
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖示中的“錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作”與圖下面對(duì)應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是( )
A. 實(shí)際質(zhì)量比讀數(shù)小
B. 污染試劑
C. 酒精灑出
D. 讀數(shù)偏大
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省云浮市云安區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖為A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖以及硒元素在元素周期表中的信息,請(qǐng)按要求填空:
(1)A,B,C,D四種粒子中,屬于陰離子的是________(填序號(hào)),C粒子的符號(hào)為________。
(2)由B元素和C元素形成的化合物的化學(xué)式為________。
(3)該硒原子的電子數(shù)是________。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省云浮市云安區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖是元素周期表的一部分,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. C,N,O的原子序數(shù)依次增加.
B. 三種元素的原子最外層電子數(shù)均小于4
C. 氧的相對(duì)原子質(zhì)量為16.00
D. 氮原子的核外電子數(shù)為7
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省南昌市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
昌九高速公路,是江西省第一條高速公路連接南昌市與九江市。高速公路的建設(shè)及通行涉及許多化學(xué)知識(shí)。
(1)高速公路兩旁的護(hù)欄等重要器件的材料都是鋼,鋼屬于______(填“金屬”或“無機(jī)非金屬”)材料。
(2)工人給鋼鐵護(hù)欄器件噴上油漆,目的是防止鐵與______發(fā)生反應(yīng)而生銹。
(3)護(hù)欄施工過程中用乙炔(C2H2)燃燒的火焰來焊接金屬,乙炔在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為2C2H2+5O24X+2H2O,請(qǐng)寫出X的化學(xué)式:______。
(4)高速公路的開通方便了出行,縮短了行程,有利于減少化石燃料的使用,從而有利于控制______(填序號(hào))
①霧霾天氣 ②溫室效應(yīng) ③赤潮的形成 ④酸雨的形成
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)寧市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
宏觀辨識(shí)與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的重要核心素養(yǎng)。如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,下列說法中,正確的是
A. 反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)沒有改變
B. 生成的丙、丁兩物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2:1
C. 該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
D. 參加反應(yīng)的甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為13:16
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