20.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),下列說(shuō)法中不正確的是(  )
A.20℃時(shí),甲、乙兩者的溶解度相等
B.大于20℃時(shí),甲的溶解度大于乙的溶解度
C.40℃時(shí),甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%
D.將40℃乙的飽和溶液降溫至20℃,可變成不飽和溶液

分析 從圖中可以看出,甲的溶解度曲線(xiàn)隨溫度的升高而變化很大;而乙物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)受溫度影響不大;在20℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)有一個(gè)交點(diǎn);大于20℃時(shí),甲的溶解度曲線(xiàn)在乙的溶解度曲線(xiàn)上面,所以甲的溶解度大于乙的溶解度;根據(jù)溶解度曲線(xiàn)可以查出溶解度進(jìn)行有關(guān)的分析與計(jì)算.

解答 解:A、由甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)可知,在20℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)有一個(gè)交叉點(diǎn),所以甲、乙的溶解度相等,故A選項(xiàng)正確;
B、由甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)可知,大于20℃時(shí),甲的溶解度曲線(xiàn)在乙的溶解度曲線(xiàn)上面,所以甲的溶解度大于乙的溶解度,故B選項(xiàng)正確;
C、由甲的物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)可知,在40℃時(shí),甲的溶解度是40g,甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{50g}{100g+50g}$×100%≈33%.故C選項(xiàng)正確;
D、由于乙的溶解度隨溫度的降低而減小,將40℃乙的飽和溶液降溫至20℃,不可能變成不飽和溶液,故D錯(cuò)誤.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查溶解度的相關(guān)知識(shí).考查從溶解度曲線(xiàn)圖上讀取信息、分析及獲取信息的能力,此題考查了溶解度曲線(xiàn)的意義與應(yīng)用.溶解度曲線(xiàn)能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,因而從溶解度曲線(xiàn)可以看出:同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度;同一溫度下,不同溶質(zhì)的溶解度;溫度對(duì)不同物質(zhì)的溶解度影響不同.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所選用的試劑及操作正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)(雜質(zhì))選用試劑及操作
ACaCO3(CaCl2加鹽酸,將固體溶解后蒸發(fā)結(jié)晶
BKCl溶液(MgCl2加適量NaOH溶液,過(guò)濾
CCO2氣體(水蒸氣)將氣體通過(guò)裝有足量CaO的玻璃管
DCu粉(Fe粉)加過(guò)量稀鹽酸,充分反應(yīng)后過(guò)濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn).
(1)在t2℃時(shí),取8gA物質(zhì)充分溶于20g水中,形成的溶液是飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液;此溫度下A溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%.
(2)若30%的A溶液200克稀釋成20%的A溶液,則加水100克.
(3)右圖中能代表氣體的溶解度曲線(xiàn)是c(填字母).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.夏時(shí)制又稱(chēng)“日光節(jié)約時(shí)制”和“夏令時(shí)間”,一般在天亮早的夏季人為將時(shí)間提前一小時(shí),可以充分利用光照資源,從而節(jié)約照明時(shí)間,減少資源消耗,下列做法不符合這一主題的是(  )
A.以步代車(chē)B.隨手關(guān)燈C.垃圾焚燒D.廢鐵回收

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.生活中處處有化學(xué).
(1)現(xiàn)有“C、H、O、Na”五種元素,請(qǐng)按下列要求用化學(xué)式填空:
①醫(yī)療急救所用的氣體O2; ②生物體中最多的物質(zhì)H2O;
③侯氏制堿法制的“堿”Na2CO3;④生活中常用的消毒劑是H2O2或C2H5OH.
(2)干電池是日常生活中的常用品.根據(jù)如圖一節(jié)普通干電池的截面圖回答下列問(wèn)題:
①碳棒的主要成分是:石墨;(填物質(zhì)名稱(chēng))
②二氧化錳的物質(zhì)類(lèi)別是:氧化物;
③由離子構(gòu)成的物質(zhì)是:NH4Cl;
④套在碳棒上銅帽的可能作用是增強(qiáng)導(dǎo)電性.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn).

(1)在水、銅和氯化鈉三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是水.
(2)在一密閉容器中,某反應(yīng)前后的分子種類(lèi)示意圖如圖所示:
①生成物中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為4:1;
②該反應(yīng)的化學(xué)方程式是C2H2+H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$C2H5OH.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.某氣體由H2、CO、CH4中的一種或幾種組成,點(diǎn)燃該氣體后,將所得氣體依次通過(guò)如圖裝置,測(cè)得兩裝置的質(zhì)量均增加,則下列對(duì)該氣體成分的推斷不正確的是(  )
A.可能只有CH4B.可能只有H2
C.可能是CO和CH4D.可能三種氣體都存在

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖為為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答問(wèn)題

(1)寫(xiě)出裝置的名稱(chēng):①分液漏斗,②集氣瓶
(2)組裝裝置完畢,裝藥前要檢查裝置的氣密性;若用AC裝置組合制取氧氣,實(shí)驗(yàn)中觀察到水槽中氣泡連續(xù)均勻冒出(剛一冒出或連續(xù)均勻冒出)時(shí),開(kāi)始收集,寫(xiě)出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)二氧化硫是一種具有污染性的氣體,實(shí)驗(yàn)室用亞硫酸鈉固體和濃硫酸來(lái)制取,則進(jìn)行該反應(yīng)所選用的發(fā)生裝置是B(填字母),收集二氧化硫選用的是D裝置,因此可知二氧化硫的密度大于(填“大于”、“小于”或“等于”)空氣的密度,F(xiàn)裝置中的氫氧化鈉溶液是足量的,原因是SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O(用方程式表示)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.在下表A、B、C三組選項(xiàng)中,有一組物質(zhì)能夠?qū)崿F(xiàn)如圖所示的轉(zhuǎn)化,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
選項(xiàng)
ANa2CO3CO2CaCO3
BNaOHNaClNaNO3
CCuOCuSO4Cu(OH)2
(1)選項(xiàng)中符合轉(zhuǎn)化關(guān)系的是A(填序號(hào)).
(2)寫(xiě)出由乙生成甲的化學(xué)方程式CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,寫(xiě)出甲物質(zhì)在生產(chǎn)或生活中的一種用途生成玻璃.
(3)由甲生成丙的反應(yīng)現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀,基本反應(yīng)類(lèi)型是復(fù)分解反應(yīng).

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