根據(jù)下列裝置圖.

回答有關(guān)問題:
(1)寫出裝置中標號儀器的名稱:①
試管
試管
;②
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)文字表達式
高錳酸鉀
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
,用排水法收集氧氣的合適時機是
氣泡連續(xù)均勻冒出時開始收集
氣泡連續(xù)均勻冒出時開始收集

(3)寫出實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的文字表達式
過氧化氫
MnO2
水+氧氣
過氧化氫
MnO2
水+氧氣
并據(jù)此選擇上圖中
BC
BC
(填字母)組裝一套制取并收集較純氧氣的裝置.
(4)實驗室制取并收集二氧化碳應(yīng)選用裝置組合是(填裝置字母)
BD
BD
,反應(yīng)的文字表達式
碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水
碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水

(5)實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇
A
A
(填序號).甲烷氣體一般采用裝置C進行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如右圖所示,據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是:
難或不溶于水
難或不溶于水
密度小于空氣密度
密度小于空氣密度

(6)用裝置C收集氣體前,將集氣瓶內(nèi)的空氣排盡的操作方法是:
向集氣瓶中注滿水
向集氣瓶中注滿水
分析:(1)熟悉常見儀器,了解名稱;
(2)根據(jù)高錳酸鉀加熱分解制取氧氣,可生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣寫出文字表達式;
(3)用過氧化氫溶液和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣,是固液不加熱反應(yīng),并且氧氣不易溶于水,據(jù)此寫出文字表達式、選擇實驗裝置;
(4)根據(jù)制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸反應(yīng),寫成文字表達式,選擇實驗裝置;
(5)根據(jù)信息:無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,選擇發(fā)生裝置;根據(jù)C裝置和收集滿后集氣瓶的放置方式,判斷甲烷的物理性質(zhì);
(6)將集氣瓶內(nèi)的空氣排盡的操作方法是向集氣瓶中注滿水.
解答:解:(1)圖中①是試管,②是長頸漏斗.
故答案為:試管;長頸漏斗.
(2)高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)文字表達式是:高錳酸鉀
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;用排水法收集氧氣的合適時機是氣泡連續(xù)均勻冒出時開始收集.
故答案為:高錳酸鉀
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;氣泡連續(xù)均勻冒出時開始收集.
(3)過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的文字表達式是:過氧化氫
MnO2
水+氧氣;因此反應(yīng)是固液不加熱反應(yīng),生成的氧氣不易溶于水,可用排水法收集較為純凈的氧氣,所以選取BC組裝一套制取并收集較純氧氣的裝置.
故答案為:過氧化氫
MnO2
水+氧氣;BC.
(4)制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸反應(yīng),是固液不加熱反應(yīng),可用裝置B作為發(fā)生裝置;二氧化碳密度大于空氣的密度,易溶于水,所以用裝置D作為收集裝置;反應(yīng)的文字表達式是:碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水.
故答案為:BD;碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水.
(5)根據(jù)題干信息可知,取甲烷氣體的反應(yīng)是固體的加熱反應(yīng),可選擇的發(fā)生裝置是A;因甲烷氣體一般采用裝置C進行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如右圖所示,可知甲烷難溶于水,密度小于空氣的密度.
故答案為:A;難或不溶于水;密度小于空氣密度.
(6)將集氣瓶內(nèi)的空氣排盡的操作方法是向集氣瓶中注滿水.
故答案為:向集氣瓶中注滿水.
點評:本題考查實驗室制取氧氣、二氧化碳的文字表達式的書寫,以及實驗裝置的選擇,反應(yīng)裝置的選擇要根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,收集裝置的選擇要根據(jù)生成氣體的密度和融水性.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

請根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:
精英家教網(wǎng)
(1)寫出標號儀器的名稱:①
 
 

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是
 
,反應(yīng)的化學方程式為
 

(3)實驗室制取并得到干燥的二氧化碳氣體,應(yīng)選用的裝置是
 
(填字母),有關(guān)反應(yīng)的化學方程式為
 

(4)檢驗二氧化碳氣體通常選用
 
裝置(填字母,下同),吸收多余的二氧化碳氣體通常選用裝置
 
,其原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)下列裝置圖.回答有關(guān)問題:
精英家教網(wǎng)
(1)寫出裝置中標號儀器的名稱:①
 
 

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,在加入藥品之前應(yīng)對實驗裝置進行的操作是
 
.可選用的發(fā)生裝置是
 
,要得到較為純凈的氧氣選擇的收集裝置是
 
(填字母)
(3)用C裝置收集氧氣時,驗滿的方法是
 

(4)寫出實驗室用過氧化氧溶液制取氧氣的文字表示
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)下列裝置圖,回答問題:精英家教網(wǎng)
(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學方程式為
 
,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母序號).若用E裝置干燥氧氣,氣體應(yīng)從導管口
 
通入.廣口瓶中的干燥劑是
 
.檢驗該氣體是否滿瓶的方法是
 

(3)用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取并收集氫氣,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是
 
(填字母序號,下同),應(yīng)選用的氣體收集裝置是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?寧德質(zhì)檢)根據(jù)下列裝置圖,回答問題.
(1)寫出儀器①和②的名稱
長頸漏斗
長頸漏斗
,
量筒
量筒

(2)用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)化學方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,排水收集時水槽里的水呈紫紅色,原因是
試管口沒有放一團棉花
試管口沒有放一團棉花

若通過排水量氣法測定所收集到的氧氣體積,裝置連接順序是
A
A
F
F
G
G

(3)實驗室用裝置B和C組合,能制取的氣體可以是
二氧化碳CO2(合理均可)
二氧化碳CO2(合理均可)

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)寫出圖中儀器的名稱:a
長頸漏斗
長頸漏斗
;   b
集氣瓶
集氣瓶

(2)寫出實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
,并據(jù)此選擇上圖中
BFC
BFC
(填字母)組裝一套制取干燥二氧化碳的裝置.
(3)如選用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置,其化學方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.若實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取并用排水法收集氧氣,停止加熱時,
要先移出導管,再熄滅酒精燈
要先移出導管,再熄滅酒精燈

(4)寫出實驗室用鋅和硫酸制取氫氣的化學方程式:
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

(5)已知過氧化鈉(Na2O2)固體和水在常溫下反應(yīng)生成氧氣和氫氧化鈉,若用過氧化鈉和水制氧氣,可選用的發(fā)生裝置是
B
B
,反應(yīng)化學方程式為:
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2

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