A. | 一瓶液體長期放置后不出現(xiàn)分層,該液體就是溶液 | |
B. | 溶液可以是無色的,也可以是藍色、紅色的 | |
C. | 溶質(zhì)可以是固態(tài),也可以是液態(tài)或氣態(tài) | |
D. | 水是最常用的溶劑,除特別說明外一般的溶液都是指水溶液 |
分析 A、根據(jù)溶液的特點考慮;B、根據(jù)溶液可以有顏色考慮;C、根據(jù)溶質(zhì)的狀態(tài)考慮;D、根據(jù)水是常用的溶劑考慮.
解答 解:A、溶液的特點:均一穩(wěn)定的混合物,一瓶液體長期放置后不出現(xiàn)分層,該液體不一定是溶液,可能是純凈物,例如蒸餾水,故A說法錯誤;
B、溶液可以有顏色,例如硫酸銅是藍色,故B說法正確;
C、溶質(zhì)可以是固態(tài),也可以是液態(tài)或氣態(tài),故C說法正確;
D、水是常用的溶劑,除特別說明外一般的溶液都是指水溶液,故D說法正確.
故選A.
點評 應熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時,溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化,要與懸濁液和乳濁液區(qū)分.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應中CuO發(fā)生氧化反應 | B. | 反應生成Cu的質(zhì)量為8.4g | ||
C. | 參加反應的CuO占原總質(zhì)量的80% | D. | 反應生成H2O的質(zhì)量為1.6g |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 火的發(fā)現(xiàn)和利用改善了人類的生存條件,是人類文明的偉大進步 | |
B. | 拉瓦錫發(fā)現(xiàn)了空氣是由氧氣、氮氣、二氧化碳、稀有氣體等組成的 | |
C. | 1897 年,英國科學家湯姆森通過實驗發(fā)現(xiàn)了電子,證實原子是可分的 | |
D. | 化學家門捷列夫?qū)敃r已發(fā)現(xiàn)的元素排序,制得了第一張元素周期表 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | A | B | C | D |
物質(zhì) | CO2(CO) | Fe(Cu) | Cu(CuO) | NaCl(MnO2) |
除雜試劑 | CuO | CuSO4溶液 | CO | H2O |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2H:兩個氫元素 | B. | Mg2+:鎂元素在化合物中顯+2價 | ||
C. | 2H2O:兩個水分子 | D. | O2:一個氧分子;兩個氧原子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向老師請教 | B. | 查找相關(guān)資料,探究原因 | ||
C. | 認為自己做錯了,繼續(xù)做其它實驗 | D. | 反復實驗,并觀察是否有相同現(xiàn)象 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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