鐵、銅是我們生活中重要的金屬材料.
(1)將油漆涂在鐵藝家具上防止生銹,其目的是將鐵與空氣中的
 
隔絕.
(2)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)冶煉鐵,發(fā)生的化學方程式為
 

(3)礦物的儲量有限,而且不可再生,我們必須保護金屬資源并進行金屬的回收利用.欲從含有硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅的廢液中,回收全部銅.處理過程如下:
步驟①加入過量鐵粉,發(fā)生的反應方程式為:
 
,
 
.充分反應后步驟②進行的操作是
 
,得到的濾渣中含有
 
,繼續(xù)處理可以得到純凈的金屬銅和硫酸亞鐵固體.
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分析:(1)根據(jù)對鐵生銹的認識,分析涂油漆防止生銹的原理;
(2)根據(jù)氧化還原反應發(fā)生的規(guī)律,寫出還原劑一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式;
(3)根據(jù)金屬活動順序表中鐵、銅的金屬活動性強弱去作答,兩種金屬的金屬活動性由強到弱的順序為鐵>氫>銅.
解答:解:(1)涂油漆可使鐵不再接觸空氣中的水和氧氣,而不能繼續(xù)被銹蝕;
(2)一氧化碳高溫下與氧化鐵反應,生成鐵和二氧化碳,化學方程式為3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2;
(3)根據(jù)金屬活動性鐵>氫>銅,加入的鐵粉與硫酸、硫酸銅發(fā)生反應,化學方程式為Fe+CuSO4═Cu+FeSO4、Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;充分反應后把固體過濾分離,可得到鐵與銅的混合物;
故答案為:
(1)氧氣和水;
(2)3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2;
(3)Fe+CuSO4═Cu+FeSO4;Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;過濾;Fe Cu.
點評:關于金屬鐵的相關知識的進行有機組合,可以使零亂的知識形成系統(tǒng),讓學習更有效.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

學習化學能使我們更好地認識生活中的有關現(xiàn)象,更合理地解決實際問題.
“清明節(jié)”小敏一家到福州森林公園進行一趟“化學之旅”,親身體會到化學就在我們身邊.
(1)小敏媽媽為大家準備的食物中有:面包、雞蛋、蘋果、礦泉水等,其中主要為人體提供糖類的食物是
面包
面包

(2)旅游途中,小敏把用過的塑料袋和塑料瓶放到路邊標有“可回收”字樣的垃圾桶中,你認為這樣做主要是為了減少
白色污染
白色污染

(3)登山途中,發(fā)現(xiàn)許多“嚴禁煙火”的標語.小敏聯(lián)想到城市里禁止燃放孔明燈,原因是孔明燈燃燒時外焰溫度高達300℃以上,一旦飄落到加油站、山上、房屋等地,就可能會引發(fā)火災,請你從物質(zhì)燃燒的條件分析孔明燈在引發(fā)火災所起的作用是
C
C
.(填標號)
A.提供可燃物       B.供給氧氣        C.使可燃物溫度達到著火點
(4)山上長著許多苦筍,苦筍是竹筍的一類,被人們稱為筍中珍品.下表列出的是每100g某苦筍含有的部分營養(yǎng)成分:
營養(yǎng)成分 蛋白質(zhì) 維生素C 纖維素
含  量 2.6g 5mg 1.8g 9mg 1mg 64mg
①表中的“鈣、鎂、磷”指的是
元素
元素
(填“元素”或“分子”),蛋白質(zhì)、維生素C和纖維素均屬于
有機物
有機物
(填“有機物”或“無機物”).
②要檢驗山上的泉水是硬水還是軟水,可采用的物質(zhì)是
肥皂水
肥皂水
(填物質(zhì)名稱).
(5)途中大家還討論了許多生活中與化學有關的問題,其中有:
①從2010年3月起,福州新增了許多標識有“LNG”的公交車,這些公交車均采用相對清潔的能源--天然氣,天然氣的主要成分是
甲烷
甲烷
(寫名稱),其完全燃燒的化學方程式是
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O

②鐵、銅是我們生活中重要的金屬材料.銅制品比鐵制品耐用、不易生銹,原因是
銅的化學性質(zhì)不活潑
銅的化學性質(zhì)不活潑
.鐵生銹是鐵與
氧氣和水
氧氣和水
發(fā)生復雜的化學反應;防止鐵制品生銹的方法
涂油
涂油
.(答一種)
③2011年3月,日本福島核電站連續(xù)發(fā)生爆炸.原因是核電站機組反應堆芯放出氫氣,當接觸外界的氧氣發(fā)生劇烈反應導致的.請寫出氫氣爆炸時的化學方程式
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O

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科目:初中化學 來源:2011屆江蘇省宜興市外國語學校西校區(qū)初三下學期第一次模擬考試化學試卷 題型:填空題

鐵、銅是我們生活中重要的金屬材料。
(1)將油漆涂在鐵藝家具上防止生銹,其目的是將鐵與空氣中的           隔絕。
(2)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)冶煉鐵,發(fā)生的化學方程式為      
(3)礦物的儲量有限,而且不可再生,我們必須保護金屬資源并進行金屬的回收利用。欲從含有硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅的廢液中,回收全部銅。處理過程如下:

步驟①加入過量鐵粉,發(fā)生的反應方程式為:           ,          。充分反應后步驟②進行的操作是             ,得到的濾渣中含有      ,繼續(xù)處理可以得到純凈的金屬銅和硫酸亞鐵固體。

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

學習化學能使我們更好地認識生活中的有關現(xiàn)象,更合理地解決實際問題.
“清明節(jié)”小敏一家到福州森林公園進行一趟“化學之旅”,親身體會到化學就在我們身邊.
(1)小敏媽媽為大家準備的食物中有:面包、雞蛋、蘋果、礦泉水等,其中主要為人體提供糖類的食物是________.
(2)旅游途中,小敏把用過的塑料袋和塑料瓶放到路邊標有“可回收”字樣的垃圾桶中,你認為這樣做主要是為了減少________.
(3)登山途中,發(fā)現(xiàn)許多“嚴禁煙火”的標語.小敏聯(lián)想到城市里禁止燃放孔明燈,原因是孔明燈燃燒時外焰溫度高達300℃以上,一旦飄落到加油站、山上、房屋等地,就可能會引發(fā)火災,請你從物質(zhì)燃燒的條件分析孔明燈在引發(fā)火災所起的作用是________.(填標號)
A.提供可燃物    B.供給氧氣    C.使可燃物溫度達到著火點
(4)山上長著許多苦筍,苦筍是竹筍的一類,被人們稱為筍中珍品.下表列出的是每100g某苦筍含有的部分營養(yǎng)成分:
營養(yǎng)成分蛋白質(zhì)維生素C纖維素
含 量2.6g5mg1.8g9mg1mg64mg
①表中的“鈣、鎂、磷”指的是________(填“元素”或“分子”),蛋白質(zhì)、維生素C和纖維素均屬于________(填“有機物”或“無機物”).
②要檢驗山上的泉水是硬水還是軟水,可采用的物質(zhì)是________(填物質(zhì)名稱).
(5)途中大家還討論了許多生活中與化學有關的問題,其中有:
①從2010年3月起,福州新增了許多標識有“LNG”的公交車,這些公交車均采用相對清潔的能源--天然氣,天然氣的主要成分是________(寫名稱),其完全燃燒的化學方程式是________.
②鐵、銅是我們生活中重要的金屬材料.銅制品比鐵制品耐用、不易生銹,原因是________.鐵生銹是鐵與________發(fā)生復雜的化學反應;防止鐵制品生銹的方法________.(答一種)
③2011年3月,日本福島核電站連續(xù)發(fā)生爆炸.原因是核電站機組反應堆芯放出氫氣,當接觸外界的氧氣發(fā)生劇烈反應導致的.請寫出氫氣爆炸時的化學方程式________.

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科目:初中化學 來源:2011年山東省泰安市寧陽縣中考化學一模試卷(解析版) 題型:填空題

(2011?黃岡模擬)鐵、銅是我們生活中重要的金屬材料.
(1)將油漆涂在鐵藝家具上防止生銹,其目的是將鐵與空氣中的隔絕.
(2)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)冶煉鐵,發(fā)生的化學方程式為.
(3)礦物的儲量有限,而且不可再生,我們必須保護金屬資源并進行金屬的回收利用.欲從含有硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅的廢液中,回收全部銅.處理過程如下:
步驟①加入過量鐵粉,發(fā)生的反應方程式為:,.充分反應后步驟②進行的操作是,得到的濾渣中含有,繼續(xù)處理可以得到純凈的金屬銅和硫酸亞鐵固體.

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