化學(xué)反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是

A.原子數(shù)目       B.原子質(zhì)量       C.物質(zhì)種類       D.元素種類

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列四個(gè)坐標(biāo)示意圖分別表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中的某些變化情況,其中錯(cuò)誤的是

  A                 B                C               D

 
 

A.加熱一定量碳銨(NH4HCO4)的實(shí)驗(yàn),試管中固體的質(zhì)量變化

B.等質(zhì)量的鎂條和鐵絲分別與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量變化

C.向一定量的二氧化錳固體中加入一定量的過氧化氫溶液,二氧化錳的質(zhì)量變化

D.將水通電一段時(shí)間,相同狀況下產(chǎn)生氣體的體積變化

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下列有關(guān)說法你認(rèn)為正確的是

A.原子核是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的

B.在原子里質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)

C.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)發(fā)生改變的只是原子核外的電子

D.化學(xué)變化的特征就是一定會(huì)有沉淀生成

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實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題:

(1)用A圖所示裝置凈化黃泥水時(shí),玻璃棒的作用是___________________________。

(2)通過B圖所示酸的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),可認(rèn)識(shí)到:雖然酸類物質(zhì)具有相似的化學(xué)性質(zhì),但由于不同的酸溶于水時(shí)電離出的_________________不同,其性質(zhì)也存在差異。

(3)實(shí)驗(yàn)C是通過控制哪些因素來探究可燃物燃燒的條件?                        

(4)請(qǐng)總結(jié)出鐵制品發(fā)生銹蝕的主要條件?                                。

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“禁止煙火”的圖標(biāo)是

       

A               B                C               D

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下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A.鐵絲在空氣中燃燒火星四射          B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧          D.電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體是氫氣

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圖1是元素周期表中鋁元素的部分信息,圖2是鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是

A.鋁原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為13

B.鋁原子的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98 g

圖2

 
C.鋁原子的核外有三個(gè)電子層

D.鋁原子的最外層電子數(shù)目影響鋁元素的化學(xué)性質(zhì)

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配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,下列操作錯(cuò)誤的是

(  )

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用氯化鈉固體配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,必須使用的一組儀器是

A.天平、燒杯、量筒、玻璃棒、藥匙  

B.天平、燒杯、量筒、鐵架臺(tái)、藥匙 

C.天平、燒杯、漏斗、蒸發(fā)皿、玻璃棒

D.天平、集氣瓶、漏斗、蒸發(fā)皿、玻璃棒

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同步練習(xí)冊(cè)答案