科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源:專項題 題型:實驗題
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科目:初中化學(xué) 來源:同步題 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小明家住在山青水秀的盤山腳下,幾年前,村里為了發(fā)展經(jīng)濟,在村邊建起一座氮肥廠。近段時間,小明發(fā)現(xiàn)村里的井水,在燒水或用堿性洗衣粉洗衣服時,總聞到水里散發(fā)出一股與氮肥廠附近相似的刺激性氣味。
作出猜想:聯(lián)想到所學(xué)的化學(xué)知識,小明猜想可能是氮肥廠排出的廢水污染了井水。他猜想的依據(jù)是 。
表達交流:請你根據(jù)上述信息幫助小明歸納污染物的化學(xué)性質(zhì):(1) ;(2) 。
設(shè)計實驗:為了驗證猜想,小明設(shè)計了如下實驗方案:
(1)從氮肥廠取來氮肥作為樣品;(2)取適量樣品放入玻璃杯中,加入井水充分溶解。將所得溶液分為2份;(3)一份加入堿性洗衣粉,攪拌后聞氣味;另一份加熱后聞氣味。
反思評價:小明的實驗方案存在著問題,你認為應(yīng)怎樣改進?
。
獲得結(jié)論:小明通過改進后的實驗,確認是氮肥廠排出的廢水污染了井水。
探究啟示:目前該村村民還需飲用井水,請你提出一條簡便的處理方法:
。
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科目:初中化學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年山東省煙臺市招遠市九年級(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
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