分析 氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,反應(yīng)前后的質(zhì)量差即為反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)二氧化碳質(zhì)量可以計(jì)算碳酸鈉質(zhì)量,進(jìn)一步可以計(jì)算該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 解:(1)設(shè)碳酸鈉質(zhì)量為x,
反應(yīng)生成二氧化碳質(zhì)量為:13.5g+75g-86.3g=2.2g,
Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑,
106 44
x 2.2g
$\frac{106}{x}$=$\frac{44}{2.2g}$,
x=5.3g,
該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{5.3g}{13.5g}$×100%=39.3%,
答:該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為39.3%.
(2)氫氧化鈉和二氧化碳、稀硫酸、碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O,Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑,由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗硫酸的量相等.
故填:相等.
點(diǎn)評(píng) 差量法在計(jì)算中的應(yīng)用很廣泛,解答的關(guān)鍵是要分析出物質(zhì)的質(zhì)量差與要求的未知數(shù)之間的關(guān)系,再根據(jù)具體的數(shù)據(jù)求解.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
Ⅰ.打開(kāi)分液漏斗旋塞,向錐形瓶中注入足量稀鹽酸后關(guān)閉;一段時(shí)間后在導(dǎo)管口P處用帶火星的木條檢驗(yàn)導(dǎo)出的氣體 | 錐形瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生大量氣泡 |
Ⅱ.觀察到玻璃管內(nèi)固體變?yōu)榘咨螅俅螠y(cè)定玻璃管內(nèi)固體質(zhì)量;測(cè)定固體質(zhì)量完畢后將固體溶于盛有適量水的燒杯中 | 燒杯中無(wú)明顯現(xiàn)象 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)為置換反應(yīng) | |
B. | Na2O2中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià) | |
C. | X的相對(duì)分子質(zhì)量為116 | |
D. | 利用該反應(yīng)可以維持艇內(nèi)空氣成分的相對(duì)穩(wěn)定 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NaCl溶液 | B. | 稀硫酸 | C. | Na2CO3溶液 | D. | AgNO3溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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