Cl的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,下列關(guān)于Cl的說法錯誤的是
A.電子層數(shù)是3 B.核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是17
C.最外層電子數(shù)是7 D.在化學(xué)反應(yīng)中易失電子
科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南張家界卷)化學(xué)(解析版) 題型:簡答題
今年6月5日是新環(huán)保法實施后的首個“環(huán)境日”,主題是“踐行綠色生活”。旨在增強(qiáng)公民環(huán)境保護(hù)意識,采取低碳、節(jié)儉的生活方式,自覺履行環(huán)境保護(hù)義務(wù)。請寫出生活中符合低碳、節(jié)儉的生活方式的兩種具體做法:
(1) ;
(2) 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西玉林、防城港卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下圖是某個化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,以下對該反應(yīng)前、反應(yīng)后的說法錯誤的是
A.反應(yīng)前、后的物質(zhì)均為混合物
B.反應(yīng)前、后的物質(zhì)的總質(zhì)量不變
C.反應(yīng)前、后的原子數(shù)目不變
D.參加反應(yīng)的“”分子與“”分子的個數(shù)比為4:3
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西桂林卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
請用化學(xué)符號填空。
(1)鉀離子 ;(2)2個磷原子 ;(3)甲烷 ;(4)二氧化硫 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西桂林卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
要配制100g5%的蔗糖溶液,以下操作會導(dǎo)致所配溶液的濃度偏低的是
A.稱取5g含雜質(zhì)的蔗糖 B.用量筒量取90mL水
C.?dāng)嚢韬蟛AО羯嫌幸后w殘留 D.量筒中的水未完全倒入燒杯中
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西桂林卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列變化中,發(fā)生了化學(xué)變化的是
A.玻璃破碎 B.飯菜變餿 C.酒精揮發(fā) D.冰雪融化
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅蘭州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
(6分)某同學(xué)對含有泥沙的粗鹽進(jìn)行提純,并用提純后的氯化鈉配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液。請回答有關(guān)問題:
(1)按下面步驟提純粗鹽:
①取一定質(zhì)量的粗鹽樣品,加水溶解;②通過 操作將泥沙除去;
③將濾液移入蒸發(fā)皿,蒸發(fā)結(jié)晶,得到氯化鈉晶體。
(2)在上述實驗步驟中,都使用了同一儀器 (填名稱),它在步驟①和③的操作方法相同,但目的不同,步驟①的目的是 ,步驟③的目的是 ;
(3)利用上述實驗得到的氯化鈉晶體,配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液:
①配制溶液的步驟:計算、________ 、溶解、裝瓶;
②量取所需的水應(yīng)選用 ________mL的量筒。
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅蘭州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
分類法是一種行之有效、簡單易行的科學(xué)方法。下列選項分類不正確的是
選項 | 類別 | 物質(zhì) |
A | 合金 | 鋼、焊錫、生鐵 |
B | 鹽 | 食鹽、火堿、生石灰 |
C | 有機(jī)物 | 甲烷、乙醇、葡萄糖 |
D | 腐蝕性物質(zhì) | 濃硫酸、氫氧化鈉 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建莆田卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是
A.Fe→Fe3O4 B.S→SO3 C.CO2→CO D.Na2CO3→NaCl
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