有關電解水實驗的下列敘述中,錯誤的是
A.可證明水由氫、氧元素組成B.與電源正極相連的一端產生氧氣
C.正、負極產生的氣體質量比是1∶2D.在水中加少量稀硫酸可增強導電性
C

試題分析:在電解水的實驗中,在電源正極一端產生氧氣,在負極一段產生氫氣,而且正極一端的氧氣體積是氫氣的一半,這個實驗證明了水是由氧元素和氫元素組成的,純水不導電,加入少量稀硫酸可以增強水的導電性,使實驗可以順利進行。
點評:這個實驗是課本上的一個經典的實驗,要深入理解其意義和其中體現(xiàn)的化學思想,實驗過程中的現(xiàn)象也是重要的考點。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

水是最普通、最常見的物質之一。
(1)生活中的“水”有很多種。下列“水”屬于純凈物的是     (填字母序號)。
A.河水B.自來水C.蒸餾水D.礦泉水
(2)家用凈水劑中通常使用     凈水,這種物質既能吸附一些溶解在水中的雜質,又可粗略去除一些不溶性雜質。
(3)如圖為電解水的裝置,通電一段時間后,試管2中所收集的氣體為   ,發(fā)生反應的化學方程式為              ,該反應屬于 _(填“化合”或“分解”)反應。

(4)水是一種重要的化工原料。氯堿工業(yè)通過電解飽和氯化鈉溶液的方法制取燒堿(NaOH),同時還生成氫氣和氯氣(Cl2),其反應的化學方程式為             

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

氫能是21世紀最理想的能源,但制氫還沒有想出真正合適的方法,右圖是電解水制氫的簡易裝置圖。

回答下列問題:
(1)電解水實驗所用到的電源是           (填“直流電”或“交流電”)。
(2)甲管生成____________氣體,b應接電源_____________極。
(3)檢驗乙管中氣體的方法是                        。
(4)理論上甲、乙兩試管中氣體的體積比為________。
(5)通過以上實驗得出的結論是___________________________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

右圖是電解水的裝置,寫出水電解的化學方程式                  。 常溫常壓下甲氣體和乙氣體的溶解度分別為1.63×10-3/100g水、4.34×10-3g/100g水。在電解過程中,甲、乙兩種氣體的體積比可能      2∶1(填“大于”或“小于”)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下圖是水的電解實驗裝置圖,關于該實驗的說法不正確的是
A.水電解產生的氫氣和氧氣的質量比是2:1
B.試管1中的氣體能使帶火星的木條復燃
C.試管2中的氣體能燃燒發(fā)出淡藍色火焰
D.電解過程中水分子發(fā)生變化

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

⑴右圖是電解水的簡易裝置;卮鹣铝懈鲉栴}:
      
⑴指出電源的正、負極:A為     極,B為______極。
⑵C試管中產生的氣體是         ,D試管中產生的氣體是            ,理論體積之比為           。由以上實驗事實可得出結論是水是由           元素組成的。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(3分)水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。試用你學過的化學知識回答下列問題:
(1)節(jié)約水資源,防止水污染是每個公民應盡的責任和義務。下列做法會造成水體污染的有(填序號)         。
A.工業(yè)廢水直接排放B.工業(yè)廢氣處理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉D.大量使用化肥、農藥
(2)右圖是水通電分解的示意圖。在實驗過程中,試管a中產生的氣體是     。

(3)為除去水中的不溶性雜質,某同學制作了右圖所示的簡易凈水器,其中小卵石的主要作用是                        。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(7分)水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應該了解有關水的一些知識。請你回答:
(1)右圖是電解水實驗裝置。在實驗過程中,試管a產生的氣體是       ,寫出水在通電條件下反應的化學方程式                             。

(2)天然水中含有許多雜質,可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是          。
(3)硬水給生活和生產帶來很多麻煩,生活中可用               來區(qū)分硬水和軟水。
(4)地球表面約有7l%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%。愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列行為屬于節(jié)約用水的是          (填序號)
A.洗澡擦香皂時不關上噴頭       B.不間斷放水刷牙
C.用自來水不斷為西瓜沖水降溫    D.用洗衣水沖廁所
(5)把下列物質分別加入蒸餾水中,用玻璃棒不斷攪拌,能形成無色溶液的是       (填序號)。
A.粉筆灰     B.硫酸銅     C.蔗糖      D.食用油
(6)暴雨過后,河水的能見度很低,某同學取回河水進行研究, 首先進行過濾,若采用右圖所示裝置進行過濾,請問:該圖操作中存在一處明顯錯誤是                       。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(5分)據(jù)圖回答:

⑴寫出B裝置中發(fā)生反應的化學方程式                              ,水中氫元素和氧元素的質量比為       ;用分子和原子的觀點分析比較A裝置和B裝置在實驗過程中水的變化情況                                                            。
(2)水參加綠色植物光合作用的化學方程式為:
6CO2+6H2O  6O2+X,則X的化學式為:       。

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