下列四種金屬中,活動(dòng)性最強(qiáng)的是( 。

A. Ag B. Cu C. Fe D. Sn

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市明德旗艦2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題

根據(jù)如圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:

(1)若b中混有少量a,可用____(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)的方法提純b。

(2)將t2℃ 時(shí)b、c兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為b____c(填“>”“=”或“<”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市昆山市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:流程題

氯化鈉是重要的化工原料,氯堿工業(yè)生產(chǎn)的一種流程如圖:

(1)從“海水葉粗鹽葉精鹽”的過(guò)程包括溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)等實(shí)驗(yàn)操作,實(shí)驗(yàn)室中上述3種操作都需要使用的儀器是_____(填名稱),該儀器在蒸發(fā)操作中的作用是_____。

(2)“食鹽水”中常含有NaCl,MgCl2,CaCl2等物質(zhì),“精制”過(guò)程中加入NaOH的目的是_____。

(3)20℃時(shí),“飽和食鹽水”的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.47%,則該溫度下,氯化鈉的溶解度為_(kāi)____(計(jì)算結(jié)果精確到0.1)。

(4)寫(xiě)出“電解槽”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。

(5)流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)有_____(填化學(xué)式)。

(6)氯堿工業(yè)生產(chǎn)的堿樣品中常含有Na2CO3和NaCl等雜質(zhì),堿樣品中含有Na2CO3的原因是_____;檢驗(yàn)堿樣品中是否含有Na2CO3,下列試劑中可選擇使用的是_____(填字母)。

A 酚酞試液 B 石蕊試液 C 硝酸銨溶液 D 澄清石灰水

(7)用“離子交換膜法”生產(chǎn)的堿樣品質(zhì)量主要標(biāo)準(zhǔn)如下表所示:

等級(jí)

氫氧化鈉含量

碳酸鈉含量

優(yōu)等品

≥99.0%

≤0.5%

一等品

≥98.5%

≤0.8%

合格品

≥98.0%

≤1.0%

化學(xué)興趣B組設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)判斷堿樣品的等級(jí)(不考慮其他雜質(zhì)參加反應(yīng))。稱取20.3 g堿樣品,加入足量的水溶解,再加入足量的氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后,過(guò)濾得到濾渣和濾液;將濾渣洗滌、干燥,得到碳酸鋇固體0.197 g;向?yàn)V液中加入2滴酚酞,再逐滴加入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),共消耗溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.0%的稀鹽酸365 g。

①該堿樣品中碳酸鈉的含量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))為_(kāi)____(計(jì)算結(jié)果精確到0.01% )。

②列式計(jì)算該堿樣品中氫氧化鈉的含量_____(計(jì)算結(jié)果精確到0.01% )。

③該堿樣品的等級(jí)為_(kāi)____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市昆山市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)氫氧化鈉的說(shuō)法不正確的是( 。

A. 氫氧化鈉有腐蝕性

B. 固體氫氧化鈉有揮發(fā)性

C. 固體氫氧化鈉能吸收水蒸氣而潮解

D. 氫氧化鈉常用于造紙、煉油和橡膠工業(yè)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市昆山市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)溶于水,所得溶液的pH大于7的是( 。

A. 二氧化碳 B. 蔗糖 C. 食鹽 D. 碳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)時(shí),滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導(dǎo)致無(wú)法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度.于是他對(duì)所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究.

(探究目的)探究所得溶液的酸堿性

(提出猜想)所得溶液可能呈堿性,也可能呈_____性,還可能呈_____性.

(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

用試管取該溶液1﹣2mL,滴入1﹣2滴無(wú)色酚酞試液,振蕩

無(wú)色酚酞試液變_____

溶液呈堿性

無(wú)色酚酞試液不變色

溶液呈_____

(分析與思考)

(1)若溶液呈堿性,則溶液中使其呈堿性的離子是_____(填寫(xiě)微粒符號(hào)),為避免堿性溶液污染環(huán)境,小亮對(duì)所得溶液進(jìn)行了如下處理:向溶液中逐滴加入_____溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀為止.然后過(guò)濾,把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱,得到氯化鈉晶體,該過(guò)程涉及的化學(xué)方程式為_(kāi)____.

(2)若無(wú)色酚酞試液不變色,為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性,小亮提出了以下方案:

方案一:取樣,加入碳酸鈉溶液,若觀察到_____,則所取溶液呈酸性;若無(wú)明顯現(xiàn)象,則呈中性.

方案二:取樣,加入金屬鋅,若有所泡產(chǎn)生,則所取溶液呈酸性,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____;若無(wú)明顯現(xiàn)象,則呈中性.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖所示,將水分別滴入裝有氫氧化鈉固體和硝酸銨固體的兩支試管中,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A. 硝酸銨固體溶解時(shí)會(huì)吸收熱量

B. 氫氧化鈉固體溶解時(shí)會(huì)放出熱量

C. A、B兩只燒杯的溶液中都有固體析出

D. A、B兩只燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都保持不變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省聊城市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:填空題

家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界,“柴米油鹽醬醋茶”中包含著許多化學(xué)知識(shí)。

(1)蔬菜、水果為人體所提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是_____。

(2)家用凈水器中會(huì)使用活性炭,因?yàn)樗哂衉____作用從而可以凈化水。

(3)洗滌劑可用來(lái)洗碗,是因?yàn)樗鼘?duì)油污具有_____功能。

(4)味精是烹制菜肴的調(diào)味品,味精的鮮味與溶液的酸堿度有關(guān),當(dāng)pH為6~7時(shí)鮮味最強(qiáng);味精的鮮味還與溫度有關(guān),其水溶液經(jīng)120℃以上長(zhǎng)時(shí)間加熱,不僅鮮味消失,而且生成對(duì)人體有害的焦谷氨酸鈉。據(jù)此下列認(rèn)識(shí)正確的是_____(填寫(xiě)字母代號(hào))。

A 谷氨酸鈉在加熱條件下生成焦谷氨酸鈉是物理變化

B 菜燒熟起鍋后再放味精比炒菜過(guò)程中加入味精更有利于人體健康

C 加入味精時(shí),應(yīng)避免在酸性或堿性較強(qiáng)的條件下使用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省盤(pán)錦市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān).下列說(shuō)法不正確是( )

A.銅用于制導(dǎo)線,是由于銅有良好的導(dǎo)電性

B.氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣,是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

C.鐵制品表面涂“銀粉”(鋁粉),是由于鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵穩(wěn)定

D.二氧化碳通常用于滅火,是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空氣大

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同步練習(xí)冊(cè)答案